感受春天

這個(gè)春天,春雨綿綿。連綿著下了半個(gè)多月的雨總算停了。這個(gè)濕漉漉的季節(jié),忍不得要抱怨,即使道路兩旁的樹木在春雨的沐浴下生長(zhǎng)得愜意,澤園里的小草也探出了頭,一片嫩綠的景象,十分惹眼。但還是為趟了半個(gè)月的濕地,濕了幾次鞋而有些忿忿。

但到底是春天,到底是放晴了。

陽(yáng)光從天空中灑下來,照在人的身上,暖洋洋的。鳥兒拂地而過,振動(dòng)著翅膀,向更遠(yuǎn)處飛去。道旁的樹木,兩兩相望,在和煦的陽(yáng)光下,也更有生命力。遠(yuǎn)處的天空很藍(lán),沒有一絲云,而太陽(yáng)就像一只溫暖的手,撫摸著萬物。一田文化廣場(chǎng)搭好了臺(tái),正準(zhǔn)備著民謠音樂會(huì)。音樂聲傳來,到達(dá)心底,心不由得一震,這是自心底的復(fù)蘇啊。似乎五官也靈活了起來,更真切地感受著陽(yáng)光下的活力。即將要表演的歌手在臺(tái)上練習(xí)著,弦音陣陣;曬太陽(yáng)的人們被歌聲包圍,在草坪上談笑著,小孩子們追逐打鬧著,笑聲不斷。一切都在金色光輝的照耀下,顯得溫暖。我看著影子移動(dòng),映著淡黃和淡藍(lán)的兩道光,不由感嘆,真是久違的一幕!

學(xué)校早幾天就擺出了各種各樣活動(dòng)的點(diǎn):愛心家教,義捐義賣,雷鋒捐贈(zèng)……三月,學(xué)習(xí)雷鋒的月份,為這個(gè)季節(jié)增添了奉獻(xiàn)的色彩。跟著志愿者們,又要踏上一段妙不可言的旅程。坐上7路公交車,一直向西,直達(dá)終點(diǎn)站。太陽(yáng)漸漸西沉,光輝絲毫不減,明燦燦地半懸在空中,光線也很柔和。風(fēng)從車窗吹進(jìn),竟也有花的氣息。兩邊光禿禿的山地,也有零零星星綠色的點(diǎn)綴,原本荒涼待開發(fā)的山區(qū)也有了幾分生機(jī)。走過一段田間小路,來到學(xué)生家里,已經(jīng)是16點(diǎn)40分。阿姨熱情地招呼我們坐下,端出水果便開始削起來。沙發(fā)靠近落地窗,外面的光從落地窗照進(jìn)來,顯得整個(gè)屋子十分亮堂。白色打底碎花點(diǎn)綴的墻紙,家具井井有條地安放著,整個(gè)房間給人寬敞干凈的感覺。時(shí)間不早,同行的小伙伴告辭去下一家需要輔導(dǎo)的學(xué)生的家里。我也開始了我的工作,我輔導(dǎo)的是一名四年級(jí)的學(xué)生,她一邊從書包里拿出書和作業(yè)本,一邊和我談著話,告訴我這周她要完成的作業(yè)。她在桌上認(rèn)真地寫著,我在旁邊靜靜地看著,多數(shù)時(shí)候不說話,只有她在遇到不懂的問題的時(shí)候停下來問問,其他時(shí)候都是簌簌的寫字聲和我翻教材書的聲音。隔了許多年,四年級(jí)的語(yǔ)文教材變化并不大:《中彩那天》《將心比心》《觸摸春天》《生命 生命》《父親的菜園》……一帶勾起自己以前上小學(xué)時(shí)的記憶。那時(shí)候覺得課文很沒有趣味,但也被文中爸爸放棄夢(mèng)寐以求的車而堅(jiān)守誠(chéng)信的品質(zhì)所打動(dòng),也被媽媽將心比心的寬容所溫暖,也想幫助盲女孩感受春天,也為小小生命強(qiáng)烈的求生欲望所震撼,也從《父親的菜園》里品出了父親的堅(jiān)韌與執(zhí)著。這些簡(jiǎn)短的文章,在那時(shí)自己看來都是不起眼的小文,卻飽含深意。廚房里傳來了噔噔的切菜聲,看了看時(shí)間,是該回去了。跟小女孩和阿姨道了別,約定下周天再見。揮揮手,一聲姐姐,叫到了心里。載著滿心的喜悅和塵封得太久的記憶,在余暉的映照下,回家了。

這連綿的春雨,和煦的陽(yáng)光,淺淡的記憶,這個(gè)春天剛剛好。

大學(xué)生活一記。

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