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? ? ? 人有精神病的潛質(zhì)，為什么這么說(shuō)呢？大腦神經(jīng)時(shí)刻在高速路上狂奔，胡思亂想，一根筋的圍繞一個(gè)事情左思右想，反復(fù)琢磨，做的是對(duì)是錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)不這么做，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣。是哪里出現(xiàn)疏漏，影響了整個(gè)結(jié)果，還是在說(shuō)或做的過(guò)程中畫(huà)蛇添足，誤入歧途。其實(shí)事情本身就是一個(gè)十足的矛盾體，站在矛的角度矛有理，換個(gè)盾的方面也有據(jù)。世事沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，看以什么樣的角色站在什么樣的高度從什么樣的方面看待這個(gè)對(duì)象。這個(gè)過(guò)程是在掙命。
? ? ? ?很多時(shí)候，我們用單純來(lái)概括一個(gè)人，說(shuō)是善良，抑或說(shuō)是傻，或是自嘲，都免不了最終落入世俗觀念。是該傻呢，是該傻呢，還是該傻呢，說(shuō)白了就是幼稚，不成熟。傻呵的人啊，覺(jué)得別人有錯(cuò)在先，自己是正義與公平的，然后不斷努力去改變別人，然后忽然醒悟，我們改變別人要比改變自己難上加難?；剡^(guò)頭來(lái)看，一味的責(zé)備他人，是不成熟的表現(xiàn)，結(jié)果是嘗試改變自己，讓自己變得不那么鋒芒，看起來(lái)像與世無(wú)爭(zhēng)，實(shí)際可能腹黑。這個(gè)過(guò)程也是在掙命。
? ? ? 食之無(wú)味，棄之可惜。這個(gè)糟粕要不要繼續(xù)，不是一個(gè)人能說(shuō)的算的?？譃榱松?jì)奔波，恐青春年華不容辜負(fù)，恐各方阻力重重，最恐內(nèi)心對(duì)自己的交代。也想斷舍離，前面有曙光但不是十分明了，也想放得下，未知的世界是最好的心靈安慰，也曾無(wú)數(shù)次的靈魂出走，迷茫是最大的障礙物。偶爾堅(jiān)定不移，偶爾躍躍欲試，偶爾未雨綢繆，是該斷不斷，情與不情間徘徊不定，躊躇不前。這個(gè)過(guò)程還是掙命。
? ? ? ? 本來(lái)是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，奮斗不止。結(jié)果半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)小插曲，被打的落花流水，所有付出如濤濤之東逝水。是被生活欺騙呢，還是被生活欺騙了呢？問(wèn)問(wèn)內(nèi)心無(wú)怨無(wú)悔，問(wèn)問(wèn)他人原來(lái)一切都不是預(yù)先設(shè)想的那個(gè)樣子。你站在橋上看風(fēng)景，看橋的人站在風(fēng)景里看你，你裝飾了他人的風(fēng)景，他人裝飾了你的夢(mèng)。天亮了，夢(mèng)醒了，人醉了，在晨曦的夢(mèng)魘里，依然舉步前行。因?yàn)橐琅f爭(zhēng)強(qiáng)好勝，依舊我行我素。這個(gè)過(guò)程同樣是掙命。
? ? ? ?上小學(xué)時(shí)，想著好好學(xué)習(xí)將來(lái)考上中學(xué)；上中學(xué)時(shí)，計(jì)劃著天天向上將來(lái)考個(gè)好大學(xué)；上大學(xué)時(shí)，憧憬著以后畢業(yè)工作，就不用這么辛苦的讀書(shū)，可以想看電視劇就看電視劇，想放松就放松，想干什么就干什么。結(jié)果參加工作了，還是在擠出時(shí)間看書(shū)，寫(xiě)文字。喜歡或不喜歡的事，不是說(shuō)起來(lái)冠冕堂皇的快樂(lè)，不停的做，不屑的斗爭(zhēng)，不服輸?shù)娜松鷳B(tài)度，痛并快樂(lè)著。
? ? ? ? 從呱呱墜地到日暮一夕，我們都在不斷的掙命。經(jīng)歷著與他人，與世界，與自己，與命運(yùn)的抗?fàn)?。無(wú)論誰(shuí)輸誰(shuí)贏，世界終歸在被我們不刻意間改變著。
? ? ? ? 只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，仁慈而善良。我們也可以改變他人，改變環(huán)境，讓世界更美好，源于我們的不屈不撓的與命運(yùn)抗?fàn)?。掙命?/p>
