這個(gè)概念來(lái)自于“羅輯思維”發(fā)起的那次長(zhǎng)談中。

老羅說(shuō)，提到由于T1產(chǎn)能不足，需要住在工廠來(lái)解決產(chǎn)能問(wèn)題，每天早上需要和工廠的負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)討論正在面臨問(wèn)題。他們開(kāi)會(huì)的時(shí)候要把現(xiàn)在存在的問(wèn)題和已經(jīng)解決的問(wèn)題列在一個(gè)白板上，剛開(kāi)始的時(shí)候問(wèn)題總量一直直升不降，問(wèn)題的解決速度一直追不上新課題產(chǎn)生的速度，讓他極為焦慮，甚至已經(jīng)懷疑手機(jī)是否能順利生產(chǎn)。但是過(guò)了一段時(shí)間，問(wèn)題的總量開(kāi)始每天下降，才讓他重新看到希望。因此他說(shuō)：這就是到拐點(diǎn)了。

這應(yīng)該就是“量變引起質(zhì)變”的“縮寫”。

我們多數(shù)人容易放棄，都是死在拐點(diǎn)之前。

我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，只堅(jiān)持了三天，感覺(jué)自己沒(méi)有進(jìn)步就要放棄。

我們學(xué)編程，編程語(yǔ)言的關(guān)鍵字還沒(méi)記住呢，就覺(jué)得好難要放棄。

我們學(xué)習(xí)畫畫，線條還沒(méi)畫穩(wěn)呢，陰影都沒(méi)搞明白是怎么回事兒，就覺(jué)得這太難要放棄。

馮唐在一次新書(shū)發(fā)表會(huì)上，一個(gè)觀眾提問(wèn)說(shuō)：你如何做到在這么多領(lǐng)域都成績(jī)不菲？馮唐回答的大概意思是，我每次都能做到掘井及泉。人們?cè)谧鲆患虑榈臅r(shí)候，剛做了兩天就說(shuō)，我不喜歡。真實(shí)的原因是，可能還未觸及到這個(gè)領(lǐng)域真正有趣的地方，也就是說(shuō)，你還沒(méi)到第一個(gè)拐點(diǎn)就妄下了結(jié)論。一個(gè)技能的獲得，可能存在多個(gè)拐點(diǎn)。在到達(dá)第一個(gè)拐點(diǎn)之前，你需要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很枯燥乏味，你的大腦對(duì)這件事并沒(méi)有概念，因?yàn)樗蔷芙^的。你在初學(xué)的過(guò)程中，會(huì)覺(jué)得自己“愚蠢”得像個(gè)白癡，但這是必經(jīng)之路，你需要扛過(guò)去，或者用不那么乏味的方式度過(guò)去，這時(shí)候需要你的毅力，耐心和執(zhí)行力。

因此，當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄做一件剛開(kāi)始不久的事情的之時(shí)，是否應(yīng)該思考一下，這件事是真的因?yàn)楹捅拘詻_突才放棄的，還是因?yàn)槿诵灾心莻€(gè)叫“懶惰”的惡魔暫時(shí)統(tǒng)治了你的大腦，你被迫認(rèn)輸了。

在你開(kāi)啟一個(gè)新目標(biāo)的時(shí)候，初始態(tài)的“一臉懵逼，一無(wú)所有，一窮二白”是很正常的，因?yàn)闊o(wú)知導(dǎo)致了這一切，出各種各樣的問(wèn)題也是正常的，生理上的各種反應(yīng)也是正常的，你在沒(méi)有達(dá)到那個(gè)拐點(diǎn)之前，這都是正常的。

你需要做的就是“不要停止，等待第一個(gè)拐點(diǎn)的出現(xiàn)”。當(dāng)你看到第一次花開(kāi)的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)贈(zèng)Q定是否還要繼續(xù)向前。

這個(gè)拐點(diǎn)的出現(xiàn)，就是你之前大批量很笨拙才能做到的事情，正在大批量消失的時(shí)候。