以前讀書總是泛泛而讀，讀過不懂的地方也隨它而去，總想著貫通到后面或許就懂了。但是一遍過后就懶及再讀。所以讀書不少，收獲卻不多。

和朋友聊天，很多典故和詩文都覺得耳熟，可就是不能流暢說出，論原因總怪自己記憶力不好。還常常用陶淵明的話“好讀書而不求甚解”為自己開脫，其實后面還有一句“每有意會欣然忘食”更是說明了讀書的投入與專注。

前幾天看到這句話“泛觀博取，不若熟讀而精思”
想想自己以前的讀書方法的確有問題。所以最近幾天讀書格外認真細致。兩天下來收獲頗豐。

夏丏尊和葉圣陶先生的書《文心》，是用故事的方式講解了讀書寫作的方法，技巧等等。書的前半本基本是臨睡前的催眠書，看過的內(nèi)容基本沒收獲。后面開始精讀，細讀，思索，遇到好的詩詞反復(fù)讀。深感文學(xué)大師的創(chuàng)作思路太巧妙啦，在國學(xué)課中滲透了文章的修辭，如何組織一篇文章，詞的不同，舊體詩與新體詩不同的魅力。非常適合初學(xué)寫作的人。

因為細致的讀書，覺得收獲很大，辛棄疾的詩詞，讀了兩遍就記熟了，靜下來時就會反復(fù)吟誦，體會詩人的用詞及意境的魅力。

蘇軾說過“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”一本書可以反復(fù)的讀很多遍，讀的多了，自然領(lǐng)會其中的意思。領(lǐng)會了，精髓方能為我所用，融入自己的靈魂，流與自己的筆端。才不會出現(xiàn)書到用時方恨少的尷尬局面。