2021/6/10一笑生花
聽到了什么？
1.渝棟班班? 唯有行動(dòng)方能破局? 立志為他人打磨，解決他人問題就是提升自己的能力。
丹青不渝棟梁之材
變現(xiàn)學(xué)院城市合伙人
目標(biāo)成為企業(yè)家。
想想學(xué)習(xí)的目的是什么？
學(xué)習(xí)，是學(xué)+習(xí)
學(xué)的部分，習(xí)的部分，我的重點(diǎn)是習(xí)
從銷售到銷冠，到創(chuàng)業(yè)者。
從創(chuàng)業(yè)者實(shí)現(xiàn)自己的理想
成為自己的貴人，成為別人的貴人！
采訪海明教練…
被海明教練的精神感動(dòng)
42天打磨了101位打磨。到目前為止，幫助了200+的人打磨。
唯有行動(dòng)，方能破局。
2.興菊班班? 積極主動(dòng)——時(shí)間管理
積極主動(dòng)是加速計(jì)，采訪牛人，零成本思維。 在學(xué)習(xí)中重塑自我
1.跟隨海明教練學(xué)習(xí)820天，從小白到變現(xiàn)學(xué)院的秘書長(zhǎng)。
2.成長(zhǎng)訣竅：
①積極主動(dòng)。把被動(dòng)變主動(dòng)，勇敢的挑戰(zhàn)自己。積極主動(dòng)是成長(zhǎng)路上的加速器。
②采訪牛人
感受牛人的做事方法和智慧。
③思維改變
0成本思維學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)0成本學(xué)習(xí)。變現(xiàn)20萬(wàn)?。?
④極致利他
認(rèn)真踐行變現(xiàn)學(xué)院的文化，踐行助人就是助己，用生命影響生命。
李想班班
不滿足做老師的工資，選擇了學(xué)習(xí)。變現(xiàn)學(xué)院的零成本作業(yè)。簡(jiǎn)單聽話照做。做到了日賺過千，日賺過萬(wàn)。 己經(jīng)學(xué)習(xí)變現(xiàn)了，單點(diǎn)思維到多點(diǎn)思維。 找到自己的標(biāo)簽，學(xué)會(huì)復(fù)盤。
1.相信能來(lái)這里學(xué)習(xí)的人，都是有理想的人。
2.19年4月份認(rèn)識(shí)海明教練。從時(shí)間管理，到私董會(huì)。從免費(fèi)圈到付費(fèi)圈。
3.多元化思維。要考慮別人的感受，不要只給自己想給的，要給別人想要的。
4.簡(jiǎn)單相信，聽話照做。1天時(shí)間完成0成本作業(yè)，0成本成為變現(xiàn)學(xué)院聯(lián)合創(chuàng)始人。
5.在變現(xiàn)學(xué)院浸泡半年多，實(shí)現(xiàn)了日入過萬(wàn)。
6.問題：花了那么多錢去學(xué)習(xí)，你實(shí)現(xiàn)0成本學(xué)習(xí)了嗎？
7.標(biāo)簽：海明教練說(shuō)要設(shè)定一個(gè)想要去達(dá)成的。每次看到都會(huì)有動(dòng)力，然后朝著目標(biāo)努力。
8.學(xué)會(huì)復(fù)盤并堅(jiān)持。成為變現(xiàn)學(xué)院講師訓(xùn)主理人。7天助你成為優(yōu)秀思維講師。從單點(diǎn)思維到多點(diǎn)思維。
?錦程助教
加入變現(xiàn)學(xué)院3個(gè)月，3大體會(huì)。
1.刷新認(rèn)知。
人與人最大的區(qū)別是認(rèn)知的區(qū)別。被海明教練講的各種聽說(shuō)未聽，聞所未聞的知識(shí)所吸引。
2.提供新知。
學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基本單位不再以知識(shí)為單位，而是以思維模型為單位。思維模型就是解決問題的套路，是認(rèn)識(shí)事物底層規(guī)律的結(jié)果。
3.提升思維、學(xué)以致用。
梳理出自己的三個(gè)標(biāo)簽，不要用現(xiàn)在的視角看未來(lái)的自己，要用未來(lái)的視角看現(xiàn)在的自己。
?陳楚娟副班
1.你學(xué)習(xí)變現(xiàn)了呀？人脈變現(xiàn)，資源變現(xiàn)，還是思維變現(xiàn)？
2.從不喜歡和別人聊天到現(xiàn)在主動(dòng)分享，原因是被變現(xiàn)學(xué)院影響。
3.加入變現(xiàn)學(xué)院一個(gè)月，實(shí)現(xiàn)一年頂10年的成長(zhǎng)
4.只有強(qiáng)輸入，才能強(qiáng)輸出。
5.不是我行我才上，而是我上我才行。
?衛(wèi)潔助教
1.變不變現(xiàn)不重要，成長(zhǎng)才是最重要的。
2.變現(xiàn)學(xué)院親子研究院總教練。團(tuán)隊(duì)幫助很多人解決親子教育問題。
3.如何成為別人的貴人呢？成為別人問題的終結(jié)者。
4.變現(xiàn)學(xué)院的家人文化：海明教練對(duì)待每一位學(xué)員都像對(duì)待家人一樣。
5.學(xué)習(xí)的四個(gè)維度
①學(xué)有所獲 聽到書，是否可以講出來(lái)
②知行合一
③學(xué)有專長(zhǎng)
④學(xué)有變現(xiàn)。 學(xué)習(xí)與商業(yè)割裂了。
倡導(dǎo)用商業(yè)的視角重新審視學(xué)習(xí)。
海明教練
1.早起你孤不孤單？在這里你有很多同伴。
2.買了很多課，沒有時(shí)間消化，知識(shí)付費(fèi)領(lǐng)域的大痛點(diǎn)。
3.變現(xiàn)學(xué)院是幫助大家把知識(shí)落地的一個(gè)平臺(tái)。
4.變現(xiàn)學(xué)院的團(tuán)隊(duì)都是自發(fā)自覺的在這個(gè)平臺(tái)做服務(wù)，沒有任何工資。原因是讓大家把8小時(shí)之外的時(shí)間創(chuàng)造更多的價(jià)值。這里有強(qiáng)有力的文化體系做支撐。
5.變現(xiàn)學(xué)院定位：打造中國(guó)起創(chuàng)力第一社群，打造中國(guó)思維變現(xiàn)第一社群。
6.針對(duì)企業(yè)：做流量孵化變現(xiàn)第一平臺(tái)。
7.思維改變：與其我們主動(dòng)的從0到1，不如我們幫到1的老師做服務(wù)。每個(gè)人都是自己的CEO
8.在變現(xiàn)學(xué)院，把商業(yè)化和很多前沿趨勢(shì)，轉(zhuǎn)化成可實(shí)踐的東西。學(xué)習(xí)和商業(yè)結(jié)合
9.挖掘剩余價(jià)值。利用兼職時(shí)間學(xué)習(xí)、創(chuàng)富。
11.拉升人生格局和視角。鍛煉核心能力。
12.群主思維模型：讓別人主動(dòng)來(lái)鏈接你，讓你到任何社群，你就是那個(gè)最亮的星
下一步行動(dòng)
1.堅(jiān)持早起聽課
2.堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)
3.堅(jiān)持255看書法
4.按時(shí)完成打卡作業(yè)
每日金句:不是你行你才上市，你上了你才行。
