
生活變故確實(shí)可以讓孩子瞬間成長(zhǎng)。
親戚家有兩個(gè)男孩,大孩10歲,二孩4歲,兩人在一起很少有安寧時(shí)候,他們非得黏在一起,卻互不相讓。
比如,他們搶遙 控器是常有的事,大的不讓小的,小的就會(huì)耍賴,結(jié)果是大人的數(shù)落:你就不會(huì)讓著弟弟嗎?
每當(dāng)這時(shí),大孩委屈,二孩得意。
其實(shí),二孩就是想跟大孩玩,大孩嫌幼稚嫌煩,但想躲也躲不開(kāi),干脆就逗二孩玩,越逗越起勁,結(jié)果弄得有點(diǎn)“雞犬不寧”。
孩子的父母說(shuō):“這哪里是來(lái)相伴,簡(jiǎn)直就是一對(duì)冤家?!蔽覀円哺杏X(jué)到他們家非常鬧騰。
然而,兩天前,孩子的奶奶病逝,在殯儀館里,我看見(jiàn)那兩個(gè)小孩緊緊地挨在一起,神情凄然,靜靜地看著大人忙活,不哭也不鬧。
小孩的爸爸懷抱著奶奶的遺像出現(xiàn),背著一個(gè)小書(shū)包的二孩走過(guò)去,輕輕地?fù)崦掌瑳](méi)有任何人勸阻。
大孩牽著弟弟的手,兩個(gè)人靜靜地等待著舉 行儀式,乖巧懂事得讓我們忘記了,他們倆都還是孩子。
忽然之間,我覺(jué)得他們一下子都長(zhǎng)大了,沒(méi)有平時(shí)的調(diào)皮搗蛋,懂得點(diǎn)頭還禮,懂得觀顏察色模仿大人舉動(dòng)。
是不是每個(gè)孩子都能瞬間成長(zhǎng)?他們可能是聽(tīng)著哀曲就長(zhǎng)大,可能是看到某個(gè)風(fēng)景就長(zhǎng)大,也可能是處在某個(gè)場(chǎng)景中就長(zhǎng)大……
又或許他們都在成長(zhǎng)著,只是我們沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了,悄然的事都在暗地里發(fā)生,能及早發(fā)現(xiàn)也是一件幸事。