溝通能力，我的理解就是：準確表達自己的意思，聽懂別人的意思。

能夠準備表達自己的意思，不用重復說一遍，是高效率的表現(xiàn)。能夠準確聽懂別人的意思，是快速輸入，也是高效率表現(xiàn)。

1.

我經(jīng)常遇到一些小朋友加QQ，基本上他們喜歡用QQ聊天。

驗證通過后，上來發(fā)來一條：把電子書發(fā)來！你沒有看錯，是嘆號。因為我分享的電子書很多，我不知道是什么電子書。于是，我就問：是什么電子書？

對方回復：實驗電子書。想著平時把實驗類的電子書打包了，就把網(wǎng)盤鏈接發(fā)過去。

對方回復：還要自己下載啊？我回復：是的。

對方回復：你直接發(fā)過來不就行了，干嘛這么麻煩。由于我分享的電子書都是7-800MB大小，除非是新疆地區(qū)的朋友，否則我從來不通過QQ傳。我心想：愛下不下，不再搭理他。然后，對方總是發(fā)抖動，我干脆拉黑得了！

以上，想必也看出來這孩子存在溝通問題，我也懶得費時間磨嘰?，F(xiàn)在的孩子，不是在家就是在學校，都是周圍的熟人，很少跟陌生人接觸。當與陌生人聊天還使用命令的口吻，我想沒人會愿意搭理。

2.

我是做軟件的，所以會跟同事討論軟件需求的問題。我特別喜歡和溝通能力強的同事合作。我說什么，同事能夠聽懂，并且還理解更深層的意思。同事有想法，也能夠準確表達出來，不用我再次確認，省下很多時間。

再拿婚姻來說，我發(fā)現(xiàn)小兩口吵架，無非就兩個原因：錢和溝通不暢。錢這個沒說的，沒錢不行，努力掙錢并不是很俗的事。溝通不暢是經(jīng)常遇到的事情，常用的句子就是：我以為XXX。其實對方壓根就不是這么想的，也不懂你心里想的。如果溝通暢通，會把很多誤解扼殺在搖籃里，避免爭吵。說實話，爭吵很費時間，半天啥事都干不了。

3.

作為家長，如何幫助孩子提高溝通能力呢？我覺得寫文章是不錯的方法。

寫文章是個慢思考的方式，是向讀者傳達一個信息。這個信息可能是一個觀點，一個知識點，一個新聞等等。

舉個例子，孩子在學校被同桌欺負，如果寫下來是什么樣呢？

我今天被同桌欺負

在欺負時，我正在做什么

為什么同桌會欺負我，我招惹他了嗎？

我有哪里做的不對？

我該怎么解決這個事情？是報復還是了解清楚原因？

等等....

以上都可以擴散開來，我不贊成寫成流水賬似的日記。既然寫文章，一定要有自己的思考。年齡小的，可以選擇擴展一個點，作為家長，引導孩子去思考。堅持個幾個月，溝通能力必定會提高很多。

雖然我沒有去過美國，但是經(jīng)?？匆恍┪恼?，這些文章是生活在美國的華人寫的。其實，老美非常重視溝通和演講能力。平時就會在班級舉行演講，每個小朋友都要上臺的。

好了，今年的文章就分享到這里，希望這篇文章對你有幫助。