音樂(lè)||姍姍來(lái)遲的他和他們

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廣播里響起《致姍姍來(lái)遲的你》,動(dòng)感輕快的旋律和著暖暖的大太陽(yáng)在心田跳舞,林宥嘉略帶憂傷的嗓音,阿肆的咬字唱腔:

真的我并沒(méi)有覺(jué)得孤單
我相信你正在與我相遇的路上馬不停蹄
所以當(dāng)我擁抱整個(gè)世界的孤寂也像擁抱著你

某天我們總會(huì)遇到對(duì)方然后說(shuō)
原來(lái) 是你噢”

聽(tīng)著這幾句詞,陽(yáng)光里的冷風(fēng)都變得柔和了。

陽(yáng)光懶懶的曬在身上,心情都變得舒暢起來(lái)了,眼里的世界是干凈透明的,明晃晃地閃爍著,好想順著滿墻的爬山虎,攀到房頂去觸摸那一抹明媚,享受這一首冬日戀歌…

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你懶散地坐在體育館外面空蕩蕩的坐椅上,大太陽(yáng)把一頭黑瀑染成了珊瑚紅,垂落在面前,陽(yáng)光透過(guò)發(fā)絲,吻著你的側(cè)臉,睫毛在眼角打起了架,沐浴在冬日陽(yáng)光里的教學(xué)樓好看極了…

一首《風(fēng)吹麥浪》將你帶回了曾經(jīng)的美好時(shí)光:

遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,涌動(dòng)著金色的麥浪
就在那里曾是你和我,愛(ài)過(guò)的地方
當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道,吹向我臉龐
我們?cè)谔镆袄锔璩诙九瓮?br>卻沒(méi)能等到這陽(yáng)光下,秋天的景象
就像你柔軟的長(zhǎng)發(fā),曾芬芳我夢(mèng)鄉(xiāng)
嗯…啦…嗯…啦…

這樣暖暖的陽(yáng)光不免讓人想起李健這首溫情的歌,溫婉透亮如清泉的嗓音,尤其是哼唱、副歌部分,哇,仿佛能想象自己躺在麥浪中,感受那股柔軟,陽(yáng)光俏皮的灑在身上,心里舒服極了…

李健的歌聲總是那么溫暖、柔軟,音樂(lè)入耳心里好有感覺(jué),就像這冬日的陽(yáng)光,聽(tīng)著聽(tīng)著心情就莫名愉悅起來(lái),想起舞…

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上篇民謠,有個(gè)讀者評(píng)論說(shuō)“沒(méi)有李健,傷心”,那今天就寫寫我對(duì)李健淺淺的了解吧!

中學(xué)時(shí)在一個(gè)綜藝節(jié)目上認(rèn)識(shí)水木年華,他們的聲音好特別,有一股倔強(qiáng)的生命力,而不同于當(dāng)時(shí)滿大街的流行和傷感歌曲,那是一種對(duì)青春、對(duì)夢(mèng)想不屈的吶喊,一把吉他、一張鼓、一只笛子,聲音合奏出一曲激情澎湃的歌曲…

就像這首很老很老的《完美世界》…

不知日落夜深多少個(gè)夏秋,不知我一直飚奔跑了多久
我沖出森林追一生的尋求,遠(yuǎn)方那完美世界的愛(ài)和自由
fly with me,in the perfect world
go with me just like a bird
沒(méi)什么能阻擋自由的天地,這樣沉默愛(ài)你不知有多久
我愿付出我的生命和所有,我要你不顧一切跟我走
去向那完美世界的愛(ài)和自由
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水木年華最初是李健和盧庚戌,他們合作的第一首歌是《一生有你》,猶記得高中畢業(yè)時(shí)這首歌聽(tīng)了有八百多遍,分別在即,每次都聽(tīng)得很傷感和依依不舍…

那時(shí)李健的音色有一絲生澀,和盧庚戌的聲音有想像,但還是能分辨出來(lái)。單飛的李健這么多年,音樂(lè)道路也很順暢,聲線和音色更加熟稔。

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他的桑音美的就像從天堂流淌的清泉,淺唱低吟著,清澈干凈,帶著丁香花般的憂傷;又像是沒(méi)有打磨過(guò)的玉石,無(wú)論是合唱、主唱、還是和聲,總能秒分出他的聲音…

一首《青春再見(jiàn)》,唱出了很多人的青春和惆悵,這么多人的合唱,卻能很清楚的分辨出李健的聲音,還是那么富有青春朝氣…

網(wǎng)上評(píng)論:

李健是一個(gè)唯美主義者或者說(shuō)他近乎完美主義,他在潛意識(shí)中拒絕成人世界的種種丑陋。在他眼中,那個(gè)可見(jiàn)的暴露著的成人世界也許是青春的敵人。他的音樂(lè)理想是讓我們忘記都市生活中無(wú)處不在的冷漠,那是讓我們躲避的清新、溫暖的象牙之塔,因?yàn)槲覀兎浅P枰@幻覺(jué)重重而沒(méi)有危險(xiǎn)的意象,誰(shuí)也無(wú)法確定我們與真實(shí)欲望的距離。
李健不愿意在青春中醒來(lái),抑或他不愿意進(jìn)入一個(gè)成人世界,他通過(guò)音樂(lè)的模糊性來(lái)營(yíng)造一個(gè)理想化的青春神話,而他又把青春的神話通過(guò)回憶變幻成青春的迷宮。感傷的意象中他的音樂(lè)卻如同溫暖陽(yáng)光照在他超越時(shí)間后解凍的歲月河流中。
他和英國(guó)詩(shī)人麥克尼斯之間都有著寒帶文化的通感經(jīng)驗(yàn),只是李健所彈撥出的是一條吹拂著青春季風(fēng)的溫暖河流,在那條緩慢的河流上是安全而親切的,他寧愿永駐于年輕生命的光華之中,這使他超越了校園民謠中將愛(ài)情、友情和校園景致作為歌唱的對(duì)象。他歌唱的年輕生命的節(jié)日是離我們真實(shí)絢麗的夢(mèng)境最近的。

網(wǎng)易云聽(tīng)友評(píng)論:有位自由詩(shī)人,他叫許巍;有位孤獨(dú)詩(shī)人,他叫樸樹(shù);有位理想詩(shī)人,他叫李??;有位搖滾詩(shī)人,他叫鄭鈞。

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音樂(lè)是立體的,就像3D電影,總讓你有一種代入感。無(wú)論是憂傷的,歡快的,溫暖的,亦或是鼓舞人心的。

它總能抓住你心里的某一根弦,輕輕撥動(dòng)著,一個(gè)瞬間就擊垮了內(nèi)心最柔軟的地方,打開(kāi)你的淚腺,讓眼淚奔騰而出…

音樂(lè)也是治愈心靈傷口的一味良藥,它滌蕩著你那片破碎的心田,用優(yōu)美的旋律將它們撫平,用歌詞激勵(lì)著你振奮。

音樂(lè)不僅能愉悅心情,也讓靈魂產(chǎn)生共鳴!喜歡在音樂(lè)的世界里自由翱翔~




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