第十三章 表達感激 贊揚的動機
早上好伙伴們，現(xiàn)在是最后一章了表達感激。我非常喜歡馬歇爾對于感激的詮釋。大家還記得嗎？馬歇爾說表達感激是為了邀請他人和我們一起來慶祝生命的美好。
在我們很小的時候，大家還記不記得，我們也曾經非常想聽到贊揚的話吧，這孩子真懂事，學習好，不用人操心，你真棒。類似這樣的話我們心里面也想聽到是吧。
可是如果現(xiàn)在仔細的回想。我們那時候想要聽到這些話其實是需要一些肯定和鼓勵，或者是欣賞?；蛘呤窍Ｍ笕藗兡軌蚩吹轿覀冇眯⌒〉牧α孔隽艘患屛覀冇X得驚天動地的事的喜悅。而非單純的夸獎，由大人來評判我是好還是不好，是這樣嗎？
如果孩子為了得到這些夸獎。而去討好大人，那么他們可能就會過的很辛苦。慢慢會失去屬于自己的那個獨特的東西。
如果我們用非暴力溝通的方式來代替贊揚，也許就會更有助于孩子，或者他人去享受自己做這些事情的樂趣和意義并發(fā)展它更大的動力去生活。
討好式的行為，總是需要我們小心翼翼察言觀色，避免出錯。甚至還會有僥幸的心理去偷懶。而充滿熱情地去做事。這會讓我們享受由衷的給予所帶來的喜悅和幸福感，這兩者是有著截然的區(qū)別。
好吧，那接下來我們來讀表揚的動機。
