四個(gè)小伙伴聚會(huì)。倆小女孩一起捏彩泥，倆小男孩盤坐床上下“圍棋”。

歲月靜好了一陣，突然傳來(lái)劇烈爭(zhēng)辯：“你耍賴”、“我沒(méi)耍賴”、“你就是耍賴”、“我哪里耍賴了”……頗有劍拔弩張的態(tài)勢(shì)。

過(guò)去大致一瞅，嗨，你們這爭(zhēng)吵得也是讓我無(wú)語(yǔ)了！謙哥學(xué)過(guò)圍棋，所以用下圍棋的方法；小柏沒(méi)學(xué)過(guò)，所以用下五子棋的方法——關(guān)鍵是，兩人之前就沒(méi)協(xié)商好到底下什么。

在棋盤上各下各的屬于是！

謙哥氣得臉紅脖子粗，棋子撒得滿床都是，坐地板上聲嘶力竭吼著“你耍賴”！

小柏委屈得小臉發(fā)黑，盤坐在那兒直搖頭，一副“我根本沒(méi)有耍賴”的態(tài)度。

行了行了，你們自己處理吧。這倆在一起，不會(huì)打架的。我?guī)Ы憬愠鋈ド€(gè)步，順便帶點(diǎn)“阿凡提烤肉”回來(lái)。

半小時(shí)，回到家。倆小女孩還是一副“他們男孩子就知道吵架”的態(tài)度，繼續(xù)頭也不抬地捏彩泥，但看來(lái)小柏哥憤而回了家。

來(lái)，小朋友們！大姐姐給你們買了擼串！謙哥，你過(guò)去把哥哥叫過(guò)來(lái)，一起！

“爸爸，他應(yīng)該是不開(kāi)心了才回家的！”謙哥心中有些許糾結(jié)。

“沒(méi)事，你就過(guò)去把他拉過(guò)來(lái)，說(shuō)今晚要上課！”我告訴謙哥。

果然，不到五秒，孩子們歡天喜地再次齊聚一堂，仿佛剛才的激烈爭(zhēng)吵并沒(méi)有發(fā)生——擼串或許還不能聚齊人馬，但是說(shuō)“上課”，小柏哥第一個(gè)積極參與，每次來(lái)我家玩都想要纏著我給他們做這個(gè)游戲。

開(kāi)吃！

四個(gè)孩子大快朵頤，或是互相交換著品類，或合作撕下紅柳枝上的烤肉，或?yàn)槔钡脻M臉通紅的伙伴遞水……到最后只剩兩根骨肉相連時(shí)，他們默契地分好：女孩一根、男孩一根，輪著撕咬。

衛(wèi)生？哎喲，小孩子嘛，開(kāi)心就行。

嗯，有一群小伙伴的感覺(jué)，別說(shuō)他們自己了，我這個(gè)旁觀者都覺(jué)得開(kāi)心。