最近接孩子放學(xué)和別的家長聊天，大家都對孩子的磨蹭頭疼不已，吃飯、穿衣、刷牙、洗臉、出門、寫作業(yè)......不論孩子大小磨蹭占據(jù)了生活的方方面面，不說吧，受不了那么慢，說吧，結(jié)果越催越慢。
孩子究竟怎么了？沒記得自己小時候每天都得讓家長耳提面命的催上N百十遍。翻開小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)課本，和二十年前的差別太大了，有余數(shù)的除法、珠算、規(guī)律......我們上學(xué)那個年代幾年級學(xué)的？時代發(fā)展了，二十年中國已經(jīng)大變樣，然而，中國人進化速度也能跟上社會變遷速度嗎？現(xiàn)在主流思想仍然是：學(xué)習(xí)好，長大才能上好大學(xué)，有好工作好生活。孩子剛上小學(xué)就得為高考做準備，對孩子寄予厚望的家長無法容忍孩子輸在起跑線上，興趣班、英語、奧數(shù)基本上占滿了孩子星期六星期天，玩成了孩子們的奢侈品。沒有辦法改變，就只能適應(yīng)。
有一段時間日子過的讓人覺得很崩潰，原本和諧的母子關(guān)系，不知道從什么時候起變得令人緊張不安，和孩子在一起不再有從前的快樂，每天時間和他捆綁在一起，看著他用龜速做作業(yè)，一會兒摸摸這兒，一會兒弄弄那兒，憤怒的火苗越燃越旺，然后劈頭蓋臉一頓呵斥，孩子或是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的握著筆一動不動，或是拿起書就扔或是狠狠的用筆在寫字臺上亂畫，看著時間一分一秒過去，自己除了生氣什么都沒有做！睡覺時間被拖延到十一、二點，育兒成了沉重的負擔(dān)。無力感籠罩全身，我好失敗！為什么孩子總是看不到家長的辛苦？人間煉獄般的日子不知道要持續(xù)多久，找不到出口，看不到希望，我甚至想到了死亡。
第二次上《正面管教》家長課時，對照錯誤目的表，我看到了孩子在經(jīng)歷我無數(shù)次數(shù)落之后的無助，找不到歸屬感而自暴自棄，再也不能這么下去了，星期一，我把權(quán)利交給孩子，書桌前貼上寫好語文和數(shù)學(xué)作業(yè)的便利貼，讓他安排作業(yè)時間，九點準時停筆，對于學(xué)習(xí)好，做作業(yè)快的孩子來說，這也許是人家的日常，可是，此時的我還是很忐忑，不知道九點他能寫多少作業(yè)。但無論如何我都不能在沖他發(fā)脾氣，離開他做作業(yè)的房間，我在電腦上敲著字，透過玻璃窗隨時可以看到他做作業(yè)的情況，真的和從前一樣，三道數(shù)學(xué)題用了一小時十分鐘，并且錯了兩道，他看著本子上的紅叉叉，沮喪的說：“我覺得我做不完今天的作業(yè)，我做的又慢又不好?！边@次我沒有生氣，突然覺得眼前這個小人很可憐，他望著我，充滿渴望的眼神似乎在說：我只是個孩子，我想要歸屬感。好心疼這個被我?guī)У竭@個世界上的小孩子。我抱著他，輕輕的撫摸著他的小腦袋，溫柔的說：“寶貝，不管你做作業(yè)快還是慢都是媽媽獨一無二的孩子，媽媽愛你?！蓖瑫r告訴他，八點我有讀書會，將無法和他一起玩，他微笑著點了點頭。七點半他說：“媽媽，你能和我玩會兒王者榮耀卡片嗎？”我答應(yīng)了，十五分鐘后游戲結(jié)束，他走向書桌說：“我去做作業(yè)了，你也準備你的讀書會吧。”與他擁抱后，我們各自做各自的事情，意想不到的事發(fā)生了，九點他幾乎做完了所有作業(yè)！只剩下一項他不愿意做的，我讓他重新感受自己，他說：“我覺得又有些自信了?！奔热环攀志妥屗约喊才虐?，雖然不符合現(xiàn)在的“短、平、快”，慢慢來，相信他，相信有一天他能管理好自己的生活。
無論外面的大環(huán)境如何，對孩子來說，最重要的還是從媽媽那得到支持，無論世界對“我”多么不友好，感受到媽媽的愛，就會心生溫暖，有了戰(zhàn)勝困難的力量！
