周軼君，上海人，記者。
優(yōu)酷有一檔節(jié)目《圓桌派》，現(xiàn)在才開始看，已經(jīng)播了四期，心想：我早干嘛去了？真的太好看了。周軼君是嘉賓，這是我第一次知道她。
武志紅9月15的公眾號，發(fā)布了一篇文章《豆瓣9.2口碑炸裂！70后記者媽媽走訪5個國家，拍了部高分教育記錄片，刺痛千萬中國家庭》周軼君導(dǎo)演。
紀(jì)錄片的名字叫《他鄉(xiāng)的童年》。已經(jīng)播出了三期，分別是日本、芬蘭、印度，孩子們的童年，還有以色列、英國沒有播出。我自己本身也很喜歡教育，第一時間去愛奇藝收看了《他鄉(xiāng)的童年》，感動滿滿，也感觸極深。18日更新了英國一期。
以我目前的所知，孔子是因材施教，他倡導(dǎo)的三大教育觀：一，針對學(xué)生智力差異，樹立“好學(xué)”典型；二，針對學(xué)生性格差異，進(jìn)行因勢利導(dǎo)；三，針對學(xué)生的愛好差異，培養(yǎng)多向人才。而到了工業(yè)時代，我們就像流水線，學(xué)校要求我們是一樣的，也以一種標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)定我們，我們本是不同的，很多孩子因為不一樣，從而喪失了自信心。
我在很早的時候，就一直在思考一個問題：如果將來有一天，我有了孩子，我該怎么去教育他/她？我會是一個好媽媽嗎？我不知道，也一直沒有停止這個思考。
看每一期，都有幾個印象深的場景。
1，在第一期的日本，更注重的不麻煩別人，媽媽都是全職在家，照顧家人。
2，第二期的芬蘭，你選擇學(xué)校只要選擇離家最近的就可以，全國的學(xué)校都是一樣的?！稇嵟男▲B》創(chuàng)始人彼得說：芬蘭其實和中國教育相信的一樣，孔子提倡的，知之者不如好之者，好之者不如樂之者，芬蘭人非常相信這種觀點。
有一個鏡頭周軼君哭了，原話“我們總是被說，你這個不行那個做不好，你不可能做到這個那個。為了你的生活而學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在明白是什么意思了。”畫畫，唱歌，我們本來就會，可能你不是畫的很專業(yè)，唱的甚至五音不全，又有什么關(guān)系呢？只要你喜歡，它可以是你的一項愛好，就可以了。我也遭遇過同樣的事情，我就是唱歌在一個調(diào)上，我很喜歡唱歌，可是，在別人聽來，就會告訴我：“你唱歌不好聽，你快別唱了”。我就會受挫敗。
3，第三期是印度，有一個臺灣的小孩陳子齊，因為有稍微的過動，在臺灣念書不是很開心，甚至?xí)X得自己是不是不配留在這個世界上，他的媽媽也因為工作的關(guān)系，就帶他到了印度，現(xiàn)在，他在印度上學(xué)很開心，也很有創(chuàng)造力，不再是一個“問題小孩”。
4，第四期是英國，英國的精英教育，使得我們很多家長愿意把孩子往英國送，培養(yǎng)精英小孩。有公立學(xué)校和私立學(xué)校，他們會比較注重慈善，分組討論，讓每一個孩子都輸出自己的觀點，講解給別人聽，去說服他人，還會注重體育。
我們現(xiàn)在還是發(fā)展中國家，還有很長的路要走，可以先從個體的改變，家庭的改變，來了解你的孩子，真心地和孩子相處，了解他，觀察他，有耐心陪著他，一起成長。
曾經(jīng)讀過幾本關(guān)于教育的書，其中有兩本《特別狠心特別愛》1和2，作者是沙拉。作者從母親，家長的角度來寫，自己培養(yǎng)三個孩子。
教子名言：教育的目的是把每個人都訓(xùn)練成一個有自己獨立思想的人。
不管是現(xiàn)在還是將來，一個國家的希望就是孩子，他們是早晨7,8點的太陽。
生孩子是母雞都懂的事，養(yǎng)孩子就是另外一回事了。如果說有一個崗位可以不用憑證上崗，那就是做母親。如果你想生孩子，請一定要“想好”“想深”“想透”。為人父母的時候，你的付出更多，你的犧牲也更多。
當(dāng)你生養(yǎng)了孩子，就要教育好他，家庭是孩子的第一任學(xué)校，家長是孩子的第一任老師。影響孩子成人的因素是多方面的，而家庭教育是最直接，最重要的。只有讓孩子學(xué)會“我要學(xué)習(xí)”“我有這個興趣”，孩子才有能力去學(xué)習(xí)，去思考。
周軼君用一年的時間，去各個國家去看，去拍每個國家的教育，是因為她有兩個孩子，她是媽媽。而沙拉也是，她是一個人撫養(yǎng)三個孩子，最后，三個孩子都長成了自己的樣子，都很孝順，很富足。我們不是強(qiáng)調(diào)媽媽有多重要，那，爸爸呢？一個完整的家庭，需要媽媽，也需要爸爸，只有雙方達(dá)成一致的教育理念，才可以培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子。它是需要你的精力，時間，不是一蹴而就的。
我們都愛我們的孩子，我們的孩子也愛我們。
天才，只是找到了適合自己的道路。
我們所做的就是：幫助孩子找到自己的天賦，自己的特長所在，讓孩子先成人，再成長，不做包辦型的大管家，而是做：“觀察，再提醒，參謀”的軍師。
在教育孩子的這條路上，我們還在學(xué)習(xí)中，一直在路上，不要著急，順應(yīng)孩子的天性，慢慢來，會比較快。
