2011年10月19日? ? ? 星期三

昨天，老師在你的監(jiān)督卡上簽的字是上課說話表現(xiàn)差，升國旗管不住自己，這是半個多月來最差的一天。并且昨天你和丁子涵一起玩，把他的脖子給抓破了，老師不好意思吵你，因?yàn)閹滋烨瓣愇豕獍涯愕哪X門兒給打破了，老師批評了陳熙光。丁志涵說你們倆是瘋到玩，因此他們家沒有怪你，希望你以后跟小朋友在一起玩時(shí)要注意分寸。

今天李老師跟媽媽在網(wǎng)上進(jìn)行了家訪，說你有點(diǎn)兒我行我素，不管別人怎么做，你總是比較慢的意識到別人的想法，如上課時(shí)老師的一個眼神一個手勢，別的同學(xué)馬上意識到會怎么做，而你總是沒有反應(yīng)，希望上課時(shí)跟著老師的步伐走。

今天晚上吃飯很好，很及時(shí)，做的口算練習(xí)兩頁也全對，還主動做了奧數(shù)“角的認(rèn)識”表現(xiàn)得很出色，望再接再厲。

2011年10月20日?

現(xiàn)在你變得越來越獨(dú)立了，越來越膽大了，兩天晚上都是一個人睡覺，原來睡到半夜總會大聲的喊我。我們?yōu)槟愕莫?dú)立，膽大而高興，也為你的成長喝彩。

從昨天晚上吃飯開始改變了原來的方法：原來每次計(jì)時(shí)20分鐘，現(xiàn)在改成吃飯時(shí)只提醒一次，主動吃飯，爸爸吃完后開始計(jì)時(shí)在五分鐘吃完。今天午飯和晚飯的效果就非常好。以后應(yīng)該是大人吃飯時(shí)，你就應(yīng)該和我們同坐下來，應(yīng)和我們保持一致。

希望你在教室里，也緊跟老師的步伐走，跟其他同學(xué)同步。