五一假期就這么結(jié)束了，明天就是該上班的上班，該上學的上學的日子了，日子不管怎么過，時間它都會過去的。

假期第一天一家三口按照計劃去實地考察小區(qū)，但又如往常，只要聊到房子就吵架，夫妻倆人又干了一架，而且又沒忍住是當著孩子面的，當時只能稍作冷靜后，又繼續(xù)該干嘛該干嘛；晚上回到家很累，準備洗漱時，孩子拖著媽媽不要去，而另一邊孩子他爸到家洗完后就去床悠閑地躺著了，似乎孩子的事都跟他沒關系，白天沒消化的爭吵加上身體心里上的疲憊在那一刻突然就爆發(fā)了，我又像個瘋子般歇斯底里地咆哮：“為什么我既要工作，又要負責孩子，還要操心家里的一攤事？為什么你只上個破班就可以了？”他們倆人不知是已經(jīng)見慣了媽媽的崩潰，還是不知怎么應對，都沒有反應，繼續(xù)搞他們自己手頭上的事。那一刻，我覺得我像個發(fā)瘋的小丑。

假期第二天和第三天，我連續(xù)在家躺了兩天，心如死灰，卻還得繼續(xù)活著，想一走了之，但舍不得孩子，如果我走了，5歲的她該怎么辦，她僅剩的溫存和支撐就沒有了。但是這日子繼續(xù)這樣過下去嗎，我也真是過夠了，我已經(jīng)徹底對這個人失望了，一起說話都費勁，為什么還要讓他繼續(xù)消耗自己？

等到假期的第四天，前兩天我如此厭惡和心如死灰的態(tài)度讓他可能也感覺到了難受，于是他一早起床去公司了。沒有了他在眼前晃各種添堵，在郁結(jié)了兩天身上也各種難受后，想著應該要對孩子和自己好一點了，于是終于下床了。起床后洗澡，做早飯，吃早飯，寫日記，收納洗衣服，做中飯，洗碗，午睡，下午起來看了會書，然后帶孩子去公園，直到吃完晚飯回家。是正常平靜的一天。

假期第五天，也就是今天，可能是累了，也只想多休息，早上一覺睡到了9點，于是吃早飯，買菜做中飯，午睡，起床研究是否給孩子養(yǎng)只狗的問題，吃晚飯，繼續(xù)看了會了領養(yǎng)狗的視頻，直到9點開始給孩子洗漱，洗衣服刷鞋子，晾衣服，坐下發(fā)呆，看會兒朋友圈，寫日記。

昨天寫了一篇日記，是自己想通后的感悟，心態(tài)就是以后把他當作一室友，而不是丈夫或是孩子的爸爸。孩子的事從此也不指望他了，家里的事也都各自負責各自的，比如不會再洗他的衣服，比如在一起吃飯時就一人做一頓。我負責我和孩子的工作學習和生活，他負責自己的工作和生活。盡量避免有交叉和溝通，從而避免自己再次情緒失控。

給孩子布置任務時，以后可以下放給小愛同學去提醒她，因為自己很難做到有耐心一遍又一遍地去提醒。不想自己喊得累，也不想孩子感覺受傷。

還有就是計劃還是得提前晚上或是下午寫，不能等到第二天早上，第二天早上可以做調(diào)整，這樣提前一晚進行強化更有利于執(zhí)行。每天只要求完成3個任務，其他的靈活安排，近期就是：1 中級備考3.5-4小時；2，認真準備晚飯；3，每天下午4點半帶孩子出去跟同學玩1小時。其他的，比如跑步，閱讀，日更，看情況去有選擇地執(zhí)行，每天至少能執(zhí)行其中一項。