1、
學(xué)生黨，就從身邊人說(shuō)起吧。從我對(duì)我爸爸的觀察來(lái)看，他之所以能夠比他的哥哥姐姐們擁有更多的財(cái)富，最重要的是因?yàn)樗?b>不可替代的核心技術(shù)在手。在他們的圈子里如果有什么項(xiàng)目，要找的第一個(gè)肯定是爸爸。但是他前兩年就開始搞外包玩別的去了?，F(xiàn)在還擔(dān)任了一家廣告公司的技術(shù)顧問(wèn)，每個(gè)月幾乎是白賺（在我看來(lái)）幾千塊。真的是好開心啊。
還有他經(jīng)歷過(guò)多次轉(zhuǎn)行。對(duì)于之前的我沒(méi)有辦法多做評(píng)價(jià)，最近的一次我認(rèn)為他是順應(yīng)了當(dāng)下的時(shí)機(jī)?，F(xiàn)在國(guó)家正在推行雙創(chuàng)政策，他和他的boss也在做這一塊。具體業(yè)績(jī)不清楚，但是在上海的教育系統(tǒng)應(yīng)該算小有名氣了。
在生意場(chǎng)的具體情境下，我就參與過(guò)的一次飯局來(lái)看，他畢竟很有閱歷，懂得和不同的人打交道，要用不同的方式?？傊?b>格局大，不僵化，不死板。
另外，他還有個(gè)好老婆，也就是我媽替他打理賬務(wù)。我媽是個(gè)老資格會(huì)計(jì)了，之前在國(guó)企工作。
總結(jié)一下，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法：
1、核心競(jìng)爭(zhēng)力決定收益持久度
2、理財(cái)方式?jīng)Q定收支狀況是否健康平衡
3、站在風(fēng)口，豬也能飛
4、閱歷決定視野，視野決定格局
2、學(xué)生黨，意向加入的公司和職位：
公司：新東方 職位：一線教師
商業(yè)模式：以培訓(xùn)市場(chǎng)為中心的多樣化發(fā)展，通過(guò)向學(xué)生和家長(zhǎng)出售培訓(xùn)服務(wù)獲取利潤(rùn)。
第一，市場(chǎng)多樣化。體現(xiàn)到具體的培訓(xùn)市場(chǎng)，就是培訓(xùn)項(xiàng)目的細(xì)分。舉例來(lái)說(shuō)，新東方原來(lái)只有英語(yǔ)培訓(xùn)，現(xiàn)在也加上了小語(yǔ)種。而除了語(yǔ)言，新東方還有針對(duì)基礎(chǔ)教育階段的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課程。
第二，單點(diǎn)細(xì)耕。就是深挖某個(gè)具體的項(xiàng)目。以英語(yǔ)培訓(xùn)為例，除了留學(xué)市場(chǎng)，新東方還開設(shè)了上海的中高口課程。而留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)又附帶了留學(xué)中介的服務(wù)。
第三、注重以培訓(xùn)市場(chǎng)為中心的周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展。比如說(shuō)出版。新東方會(huì)請(qǐng)自己的老師以新東方的名義出版各種教材和輔導(dǎo)書，例如紅寶書、詞根字典等。
核心競(jìng)爭(zhēng)力：充滿活力的青年教師人才
優(yōu)勢(shì)：
1、品牌大，名氣響。雖然口碑不一定是最好的，但是在選擇的過(guò)程中，尤其是對(duì)英語(yǔ)方面的培訓(xùn)，一般人還是會(huì)第一個(gè)想到新東方。
2、機(jī)構(gòu)多。以上海為例，除了市區(qū)的校區(qū)，就連我們學(xué)校（上海最南部的郊區(qū)）都有新東方的校區(qū)。機(jī)構(gòu)多意味著別人可以就近去上課，而不太會(huì)因?yàn)橐ス潭ǖ吠静环奖愕男^(qū)而放棄選擇該機(jī)構(gòu)。
3、平均教學(xué)質(zhì)量高。據(jù)說(shuō)新東方的面試和試講很嚴(yán)格，老師磨課都要逐字稿。這極大提高了教師的教學(xué)水平。
4、上市企業(yè)，融資方便。這意味著能夠開更多的校區(qū)招更多的老師和學(xué)生……
3、我的三條經(jīng)歷
幫班級(jí)做了評(píng)選優(yōu)秀集體的ppt，并代表班級(jí)向全校進(jìn)行答辯，向評(píng)委老師有邏輯、有內(nèi)容地展現(xiàn)了班級(jí)風(fēng)貌。最后我們?cè)u(píng)上了優(yōu)秀集體。
我?guī)桶职置鞔_了其創(chuàng)業(yè)想法中他所不了解的部分，比如app、互聯(lián)網(wǎng)等?？梢哉f(shuō)我替他指明了行動(dòng)的方向（雖然只是部分的）。一周后，他的計(jì)劃書初稿做好了，已經(jīng)去找合伙人了，據(jù)說(shuō)還蠻順利。
我用簡(jiǎn)單的python語(yǔ)法幫班長(zhǎng)做了一個(gè)用來(lái)計(jì)算獎(jiǎng)學(xué)金綜合分?jǐn)?shù)的小腳本，這樣班長(zhǎng)就可以不用一個(gè)一個(gè)算了，直接輸入學(xué)號(hào)，自動(dòng)輸出。這里，我提高了她的辦事效率，又在合作中增進(jìn)了感情。據(jù)說(shuō)別的斑長(zhǎng)都是熬夜手工算的，只有我們班的班長(zhǎng)早早睡了……第二天還請(qǐng)我吃了頓飯
4、一個(gè)問(wèn)題：
對(duì)于學(xué)生黨而言，如果將來(lái)想要過(guò)上上能養(yǎng)父母，下能衣食無(wú)憂的生活，現(xiàn)在最值得培養(yǎng)的能力是什么？
