這個(gè)世界上果然沒有真正的感同身受。

加入周老師寫作群以來，每天看著周老師給別人點(diǎn)評(píng)，嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)、客觀，贊嘆老師高水平的同時(shí)，感覺自己已經(jīng)見識(shí)到了“棒喝教育”的威力與魅力。

然而，大棒落到別人身上，有沒有痛感，痛感多少，是否正好對(duì)癥下藥、解除疾患，自己還沒有親身體會(huì)過。

(一)真情雖在懷，落筆卻惶恐

昨天，終于鼓起勇氣在群里發(fā)了一篇小文。

這篇文章，其實(shí)很早之前就想寫了。

一直以來，自己人生中經(jīng)歷的一些小歡樂、小感動(dòng)與小美好，像在時(shí)光之河中浮沉的美麗落花，時(shí)時(shí)在心海里泛起……那份想記錄下來的沖動(dòng)不時(shí)推動(dòng)著我，終于感覺不吐不快。

至此，真情是有的，寫作沖動(dòng)也是有的。

但是，等到真正執(zhí)筆，我卻發(fā)現(xiàn)，將那份真摯的情感、美好的畫面用文字呈現(xiàn)出來，并不容易。

也許，真的是我太魯鈍了？

(二)大棒打在身，感恩存于心

晚上九點(diǎn)多，小文終于寫完了。左看右看，似乎也看不出什么大毛病了。既然自己已“熟視無睹”，找不到缺點(diǎn)了，不妨就發(fā)到群里，讓大師給指點(diǎn)一二吧。

發(fā)到群里不一會(huì)兒，舍得老師就給出了指導(dǎo)意見:

1.題目不恰當(dāng)

2.有些內(nèi)容偏離主題

回頭一看自己文章，感覺也正如舍得老師所言，于是就做了修改后又重新發(fā)上。

今天早上，周老師看到了，先是指出了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有一處不合適，于是我也立馬修改了。

我以為這就結(jié)束了。

孰料，周老師心細(xì)如發(fā)，接著發(fā)射第二波 :? “不遠(yuǎn)處，父親點(diǎn)燃蚊香后，在不遠(yuǎn)處吸著煙……”

天哪，我竟粗心至此！

似這等低級(jí)錯(cuò)誤，怎么也會(huì)犯？！自己還以為檢查地夠仔細(xì)，卻原來還有這么大的紕漏，罪過啊罪過。

一邊深深自責(zé)，覺的自己太不可寬恕，一邊又想著，這么大的明顯漏洞，老師肯定要痛罵我了。

沒想到老師立馬轉(zhuǎn)移對(duì)象，點(diǎn)名了天高云淡，斥責(zé)她犯如此低等錯(cuò)誤，下次定要棒喝。

天高云淡？她今天有作品發(fā)出嗎，好像沒有啊，也許是私發(fā)給了老師也未可知？……一邊想著，一邊重新審看文章，一邊不斷自責(zé)反省中。

然而不久，周老師就在群里鄭重聲明: 今早晨訓(xùn)錯(cuò)人了，那一棒不是給天高云淡，是歲月如歌。

果然！

那樣的低級(jí)錯(cuò)誤，我自己都不能饒恕自己，素以嚴(yán)格聞名的周老師，又怎會(huì)放過我？！

這正是我心目中最嚴(yán)格的周老師。

我期待中的大棒終于落到了身上。

沒有想象中的面子難受，只有心靈的撼動(dòng)與自省、自責(zé)……

如此，雖然挨了訓(xùn)，心中卻感激不已。

一直以來，對(duì)待批評(píng)教育，我們這里認(rèn)可這樣一番話:

熊你，是為了讓你長出息。

熊你，是看你還能有點(diǎn)出息。

平時(shí)生活中，我們喜歡聽甜言蜜語、贊賞、認(rèn)可我們的話，那樣的話語固然讓人身心愉悅，然而，時(shí)間久了，未免會(huì)沾沾自喜，固步自封，以為自己已接近完美。

但是，事實(shí)真是如此嗎？

一個(gè)人，若想有所成就，除了自身的努力，別人的中肯建議和意見也不能拒絕和排斥。兼聽則明，偏信則暗。無論是事業(yè)，還是做人，若想達(dá)到較高的境界，必須經(jīng)常挑戰(zhàn)自我，提高自己，才能心想事成。而批評(píng)你的人，正是對(duì)你有較高的要求，才會(huì)將精神與氣力耗費(fèi)在你身上。

因此，珍惜生命中批評(píng)你的人吧，他們舍得為你花費(fèi)時(shí)間和精力，關(guān)注你的成長，提攜你的高度，他們，是我們生命中的貴人！

有棒喝，有痛感，才有成長。