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? ? ? 在我正常的情況下，是絕對不會聽什么數(shù)理化課的。那種抽象的符號，不知所蹤的數(shù)字，求來求去，算不出來。入地?zé)o縫，上天無門的感覺一片一片的。思維如燒過的荒原般枯燥，矗立其中，全是無奈。

? ? ? 今天一定、必須、要坐在教室里，必須聽了數(shù)學(xué)課。一絲絲……一點點……數(shù)學(xué)X擠進腦海里，許多許多的X逼迫自己回想，30多年前學(xué)過的高中數(shù)學(xué)，似曾相識啊……滿眼里都是老師，數(shù)學(xué)老師站在電視上，得巴得得巴得，一直講X的范圍，定義域，近義域……我好像聽懂了，然后開始走神了，寫出了這篇聽數(shù)學(xué)課。