? ? ? ? 今天是孩子暑假生活里最忙碌的一天，白天上了四堂興趣班，最后上完聲樂(lè)課回到家已經(jīng)快六點(diǎn)了。而小區(qū)的水管破裂，家里不得不停水了，只能約上朋友出去吃飯（因?yàn)閹煾嫡f(shuō)需要2小時(shí)左右才能修好），吃完飯已7點(diǎn)多了。
? ? ? 孩子因?yàn)檫@幾天才開(kāi)始游泳，游泳的興致非常高，白天也早計(jì)劃好了，所以吃完飯后，堅(jiān)決要去游泳，哪怕游20分鐘都可以。強(qiáng)烈的游泳愿望讓我難以拒絕啊。于是，便跟孩子約定好，時(shí)間到了，必須上岸。
? ? ? ? ? 孩子當(dāng)然是興致勃勃地來(lái)到游泳池，意外地碰上了同班同學(xué)也在游泳。
? ? ? ? 孩子今天游泳時(shí)，又學(xué)會(huì)了在水里翻跟頭，側(cè)身翻，趟，倒立等動(dòng)作，與同學(xué)一起去水底撿石頭，一起游泳比賽，玩的不亦樂(lè)乎！直到9點(diǎn)才念念不舍地上岸回家！
? ? ? ? 在回家的路上，想起讀后感還沒(méi)寫(xiě)。于是，小聲地說(shuō)，“明天補(bǔ)上讀后感算了，今天太累了！”（因?yàn)閯倢W(xué)著寫(xiě)讀后感，自己每天看的都是長(zhǎng)篇故事，今天故事還有一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)看完）我聽(tīng)了后默不作聲，而孩子爸當(dāng)然支持！
? ? ? ? 回到家里，我跟孩子悄悄地說(shuō)，洗漱后，還得完成讀后感，就算是有一點(diǎn)沒(méi)讀完，也是可以寫(xiě)的，并且溫柔地說(shuō)：“今天的事，必須今天完成，明天又有明天的安排了。況且，如果你今天這樣做了，今后遇到困難或不想做的事都會(huì)這樣想的。那么，就會(huì)養(yǎng)成越來(lái)越多的事情往后推的習(xí)慣，對(duì)自己肯定不好哦！”
? ? ? ? 孩子覺(jué)得很有道理，也就爽快地答應(yīng)了，于是在我耐心地陪伴下也快速地完成了讀后感。
? ? ? ? 呵呵，寫(xiě)完讀后感后，她那顆懸著的心也變得踏實(shí)了，好像著了地一樣，并且自言自語(yǔ)道：“爸爸肯定想象不到，我竟然也完成了今天還讀后感！”
? ? ? ? 看到孩子按時(shí)完成作業(yè)后輕松愉快的心情，我也在反思：如今，很多家長(zhǎng)總埋怨孩子做事做得不夠好，或成績(jī)不好，或拖拖拉拉等等，而家長(zhǎng)是怎樣做榜樣和引導(dǎo)的呢？其實(shí)，孩子的一言一行不正是記錄了真實(shí)的自己?jiǎn)?？家長(zhǎng)不就是孩子的一面“鏡子”嗎！
? ? ? 孩子，今天你雖然很累了，但選擇都自己定的，路都是自己走的，是苦是甜，都要自己承擔(dān)，都得對(duì)自己負(fù)責(zé)，長(zhǎng)大后，才能承擔(dān)家庭責(zé)任，才能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
? ? ? ? 因此，我想提醒你記住：
? ? 今日事今日畢，勿將今事待明日 ！
? 失落東西有處找，失落光陰無(wú)處尋！
? ? ? ? 正如《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墮。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2018年7月18日深夜隨手記
