【為什么要寫作，他們給你帶來什么？看我這一篇就夠了 2】
大家好！我是聞問.，在社群不斷的正向影響下，正在快速成長的終身學(xué)習(xí)者，也是長期主義的踐行者
1. 如何正確寫作？
⑴搜集素材 →輸入 ①②③
⑵方法寫作 →尋找④
⑶持續(xù)日更 →輸出⑤
①如何提升輸入強(qiáng)度
一句話，沒有數(shù)量就沒有質(zhì)量。
在思考能力、表達(dá)能力相當(dāng)?shù)那闆r下，一個(gè)每年讀500萬字的人和一個(gè)每年讀50萬字的人，他們的寫作能力注定是不同的。
②提高你的輸入標(biāo)準(zhǔn)
閱讀也是一樣的道理，不要浪費(fèi)時(shí)間讀垃圾文章。
每個(gè)領(lǐng)域都有一些好的作者寫的好書，選書時(shí)不要太隨意，可以看看讀者評(píng)價(jià)，看看豆瓣評(píng)分，看看業(yè)界口碑。
不要啥書都看，一些暢銷款，沒必要看了！
③提高你的輸入效果
記住一個(gè)大前提：讀完不是目的，吸收才是目的。
很多人把閱讀目標(biāo)定為“我這周要讀完2本書”“我今天要看完10篇文章”。他的目標(biāo)不是要通過讀這篇文章解決一個(gè)什么問題、學(xué)習(xí)一個(gè)什么技巧、思考一個(gè)什么話題，對(duì)他來說，一篇文章讀完了，任務(wù)也就完成了，這樣的閱讀是低效的，只是為了自我滿足和發(fā)朋友圈炫耀。
我們?cè)撊绾伍喿x？下面是我的幾點(diǎn)閱讀建議。
要帶著目標(biāo)和預(yù)期閱讀；
要養(yǎng)成邊讀邊思考甚至做筆記的習(xí)慣；
要更聚焦，進(jìn)行主題式閱讀；
好內(nèi)容要反反復(fù)復(fù)讀；
閱讀時(shí)，要帶著批判性思維和學(xué)習(xí)的心態(tài)；
在閱讀過程中，要不斷代入自己的工作和生活場景。
④方法
如果你不是天才，寫作就要依賴系統(tǒng)穩(wěn)定的方法論，不能太隨意，要?jiǎng)?chuàng)造價(jià)值。
⑤強(qiáng)化你的輸出能力
如何強(qiáng)化你的輸出能力？
1．高頻寫，持續(xù)寫
寫作是一門手藝，手藝最重要的是手感，手感的產(chǎn)生和保持源于持續(xù)地做。
我的建議是：可以寫得短些，比如一兩百字，但最好每天寫一點(diǎn)。
2．既學(xué)寫故事，又學(xué)寫觀點(diǎn)
要想提高寫作能力，就要磨煉寫故事的能力。人天生就愛看故事，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在，從小時(shí)候到長大，我們一直是這樣。
想提高寫作能力，還要磨煉寫觀點(diǎn)的能力。人內(nèi)心還是追求進(jìn)步、積極向上的，我們還是希望能在一件事中獲得啟發(fā)，使自己進(jìn)步。
3．建立自己的寫作流程
寫作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，其中包括定主題、擬標(biāo)題、搭框架、查資料、寫初稿、排版、校對(duì)、打磨等非常多的步驟，不同人有不同的寫作習(xí)慣，你要建立適合自己的流程。
建立流程的目的是什么？提高效率和保證質(zhì)量。
4．建立自己的反饋系統(tǒng)
你寫得好不好，哪里好，哪里不好，有多少人看，有多少人喜歡，喜歡到什么程度等，這些都是反饋，只有建立一個(gè)這樣的反饋系統(tǒng)，你才能根據(jù)反饋不斷提升寫作技巧。
2. 錯(cuò)誤寫作有什么可怕之處？
自嗨式寫作，你永遠(yuǎn)成長不了。你以為寫作只是埋頭苦寫嗎？要進(jìn)行復(fù)盤。如果你埋頭苦寫了30w字，又怎么樣呢。不復(fù)盤，不修改，這30w字的水平和剛開始第一篇的水平一樣。寫再多，有什么用呢。
3.寫作與什么其他重要的概念有重要的聯(lián)系？
寫作和閱讀有著重要的聯(lián)系。我們說寫作是輸出，那么閱讀就是輸入。加上一個(gè)思考，正好成為一個(gè)閉環(huán)。 [輸入–思考–輸出]
寫作還和思考能力有關(guān)。
那么如何鍛煉思考能力呢？
⑴①習(xí)慣性追問事物的本質(zhì)
面對(duì)萬事萬物，你都要有一顆好奇心，你要去追問本質(zhì)。
比如大家都知道寫作要制造共鳴感，但只有極少數(shù)人愿意追問到底什么是共鳴感；比如大家經(jīng)常用“雞湯”這個(gè)詞，但只有極少數(shù)人愿意追問到底該如何定義雞湯；
比如近些年大家都在說消費(fèi)降級(jí)，但只有極少數(shù)人愿意追問現(xiàn)在到底是不是真的消費(fèi)降級(jí)了。
②習(xí)慣性建立知識(shí)的鏈接
有個(gè)詞叫融會(huì)貫通，我的理解就是把散落的知識(shí)點(diǎn)織成一張知識(shí)網(wǎng)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都和其他知識(shí)點(diǎn)有著千絲萬縷的聯(lián)系，你要習(xí)慣性地建立知識(shí)間的各種鏈接。
當(dāng)你學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你要思考這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以被哪些知識(shí)解釋，又可以去解釋哪些知識(shí)；這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又和哪些知識(shí)點(diǎn)相似。
③習(xí)慣性應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)
一切不被你應(yīng)用的知識(shí)，都不真正屬于你。
你學(xué)到一個(gè)取標(biāo)題的技巧后，可以馬上找10個(gè)標(biāo)題，用這個(gè)技巧去拆解、優(yōu)化；
你學(xué)到一個(gè)企業(yè)品牌的塑造方法后，可以問問自己，個(gè)人品牌的塑造是否可以應(yīng)用這種方法；你學(xué)到一個(gè)爆款海報(bào)的設(shè)計(jì)邏輯后，逛街時(shí)可以想想，商場、門店的設(shè)計(jì)是不是可以參考借鑒這種設(shè)計(jì)邏輯。
應(yīng)用知識(shí)的過程，便是提高思考力的過程。
寫作就是把這些東西，經(jīng)過思考后寫下來。
4.不去寫作會(huì)怎么樣？
①不怎么樣，也就是思考的時(shí)候你只看到1點(diǎn)，別人能看到3－5點(diǎn)。
②不怎么樣，也就是別人比你的機(jī)會(huì)更多
③不這么樣，也就是別人賺的錢比你多10.100.1000倍左右吧。
④不怎么樣，也就是別人更加游刃有余的處理，他的各個(gè)人際關(guān)系，而你啥也不懂
⑤不怎么樣，也就是別人聊天的時(shí)候能說出那種讓你震驚的話，而你只會(huì)對(duì)對(duì)對(duì)
⑥不怎么樣，也就是別人各個(gè)方面的能力都會(huì)提升，而你只會(huì)原地踏步。
⑦不怎么樣，也就是別人在失業(yè)的時(shí)候，依舊有收入來源，而你沒有
⑧不怎么樣，也就是有一個(gè)機(jī)會(huì)，你和別人都能競爭，但是你卻輸了，因?yàn)樗麜?huì)這個(gè)＋寫作
⑨不怎么樣，也就是你和別人都看了100本，但是別人能講出50本，而你只能講“我記得我看過”
⑩不怎么樣，也就是別人鏈接大能的時(shí)候，你給人家發(fā)驗(yàn)證消息，人家都不通過。
好了，
今天的文章就到這
希望能對(duì)你有幫助！
