昨天給女兒買了一套練專注力和觀察力的書，女兒有點愛不釋手！
今天陪她玩了走迷宮的這個游戲！對于一個不識字的小朋友還是有點難，所以我一遍又一遍的給她講游戲規(guī)則：
游戲規(guī)則有三個要求：
1.只能走水路
2.必須通過六座橋
3.拿到魔法鑰匙
達(dá)到者三個要求的同時從起點走到終點！
剛開始，我自己也有點不知道怎么走，往往會走回頭路，浪費時間，幾經(jīng)摸索后，我找到了一條最優(yōu)的路線，并告訴女兒，但是并沒有畫在紙上，跟她講了幾遍她還是記不住，但是她很有耐心，勇于嘗試，我也不斷的鼓勵她，嘗試多遍之后，她依然不知道怎么走，會走到死胡同，會走回頭路！好在她沒有氣餒，要是其他事情，她早就甩手不干了，可見她對這個游戲的熱愛！
多遍教導(dǎo)之后，她依然不會，我反思了一下，授人以魚不如授人以漁，我不應(yīng)該只引導(dǎo)她怎么走全過程，應(yīng)該告訴她在每一個叉路口，應(yīng)該怎么做選擇，選擇的原則是什么？
所以我總結(jié)了一下，總共兩條：
1.當(dāng)你到達(dá)每一個岔路口的時候，要觀察一下哪一條路是通的，哪條路是死胡同，我們要走通的那條路
2.當(dāng)岔路口所有的路都是通的情況下，我們要看遠(yuǎn)一點，要想一下，我們的目標(biāo)是什么：過6座橋以及拿到鑰匙，所以我們要選擇橋多的路或者可以拿到鑰匙的路，另外盡量避免走回頭路！
我把這兩條原則告訴她之后，在每個岔路口讓她自己做選擇，并讓她告訴我選擇的原因，如果說不出來，我在把原則強調(diào)一遍！
幾經(jīng)嘗試之后，她終于開心的走出了迷宮！
我們的人生何嘗不是在走迷宮，每個階段，甚至每一天我們都會面臨各種選擇（比如，選擇學(xué)習(xí)還是玩耍，選擇學(xué)溝通還是學(xué)閱讀，選擇學(xué)高效學(xué)習(xí)還是學(xué)高效記憶，選擇宅家里還是出去放風(fēng)...），我們應(yīng)該怎么做出正確的選擇，沒有人可以告訴我們！但是我們應(yīng)該有一個目標(biāo)，有了目標(biāo)之后，我們就可以制定或者總結(jié)出相應(yīng)的原則來輔助我們做選擇，最重要的是在做每個選擇的時候能夠知道自己的目標(biāo)是什么，選擇的原則是什么(這樣就可以避免原地踏步或者走回頭路，很多時候我們沒有進步甚至退步，離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，就是因為我們在走回頭路，走老路)再經(jīng)過持續(xù)的行動，嘗試及調(diào)整，一定能走出我們?nèi)松拿詫m，走向輝煌！
