作業(yè)1:

記錄一段真實(shí)生活中的人物的語言，或者是兩三個(gè)人物的對(duì)話。（可以先錄音下來然后逐字打出來）

我：睡覺了？

她：奧。

我：我問了，售票員說沒有去方城的汽車，去拐河的車走了，他們就說一天兩趟，具體的時(shí)間他們沒說。你看咋辦類......

她：那明天就坐葉縣的車，再倒車去方城。

我：好，那我明天去你家路口等——你??！!你睡吧!

她：嗯。。。

作業(yè)2:

學(xué)習(xí)張愛玲外貌寫作風(fēng)格，自己寫上一段。

小燕子長(zhǎng)著一個(gè)一對(duì)鴨蛋似的臉蛋，大眼睛似白種人的藍(lán)眸子一樣的清澈，頭發(fā)扎成馬尾，走起來，一甩甩的，穿著那略微緊身的裙子，身體線條優(yōu)美，惹的路上的男人腦袋都轉(zhuǎn)個(gè)大圈的去看！

作業(yè)3:

寫一個(gè)人物的動(dòng)作片段，普通的日常的動(dòng)作，具體的細(xì)微的動(dòng)作，走路做事說話時(shí)的身體姿態(tài)。

她走起來總是感覺上身不動(dòng)，下身往前，小腳，一步一步的往前踩，還都踩在一條線上，扛著肚子，如同孕婦一般,走到我身邊，兩只大眼睛盯著我，薄薄的嘴唇，一動(dòng)一動(dòng)，開始于我交談起來！