早上吃飯，小滿就開始哭哭啼啼：“我不上幼兒園好不好？”

“寶貝，這個沒有商量的余地，我們好好吃飯～”我決定做一個堅持原則的“狠心”媽媽。

媽媽送小滿去幼兒園，走到樓下了我還一直聽得到哭聲。

送完小滿，媽媽一進門，我就問：“是不是又是一路哭鬧??？”

“那還能不是嗎？我說不讓上，等到九月份，你們不聽·······”媽媽開始碎碎念。

說實話，如果可以，我也希望小滿可以晚點上幼兒園；如果可以，我們可能都不希望老人來幫我們帶孩子。當然這些都是如果，現(xiàn)實是我們幾乎沒什么選擇，所以我選擇了閉嘴。

幾乎每次和父母在如果教育小孩上面有不同意見，除非涉及到了危害健康等涉及到原則的問題，否則我會適當溫和的建議幾句，然后聽之任之，比如該不該給孩子喂飯，或者要不要吃零食。同樣我也勸老公：

“是我們請父母來幫忙帶孩子的，老人犧牲了他們的晚年生活來幫我們帶娃，有一些事情如果我們有不同意見，要么這些事我們自己來做，要么父母幫我們做我們就不要要求這要求那了?！?/p>

天下沒有一邊享用免費的晚餐，一邊挑剔晚餐不合你口味的道理。

君子求諸己，小人求諸人。對于任何事，我們只能做我們能做的，而不能要我們想要的。因為很多東西，我們是要不來的，我們只能通過自己做來爭取我們期望的結果。我們不能要求別人按照我們的意愿來，而且別人也不愿或者無法理解如何按照我們的意愿來。

我不敢說我的做法是對的，但是我知道老人對我們的建議很敏感，常常我們覺得是建議，他們看來是批評。本來帶孩子就是個大工程，費力不討好，要不是真的愛子女沒有人愿意做這種活。

對于教育小孩的細節(jié)，我不是特別計較，因為平心而論我并不覺得自己帶就能比老人帶的好多少。而我自己做不好的就不能去苛責別人，自己覺得做得好的，就自己親自去做，而不是要求別人。

而教育小孩的大方向上面，我會和老公商量，和父母只是聽聽他們的建議，但最終做決定還是我們兩做。因為我們是孩子的第一監(jiān)護人，我們要對孩子負責，而不是聽別人的，最后有問題還可以怪別人。

現(xiàn)階段，我最期望的是給小孩創(chuàng)造一個溫馨和諧的家庭氛圍，創(chuàng)造一個快樂成長的環(huán)境。所以我們父母要做一個寬容的快樂的人，不苛責，不抱怨，有問題想著如何解決，而不是互相埋怨。