28029 何微

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今天閱讀的章節(jié)是本書的核心《討論-繪本之力》,內(nèi)容表現(xiàn)形式非常有趣,是三位老師討論對(duì)話的方式,將繪本之力的內(nèi)涵和各自理解表現(xiàn)的淋漓盡致。這種方式輕松愉快,同時(shí)言語(yǔ)真實(shí)質(zhì)樸接地氣,充滿親和力。
其中,對(duì)大人而言,繪本到底是什么?河合老師表達(dá)的非常真切,他提到,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)情感的、感性的東西才是最重要的,而不是過(guò)早的,更多的塞進(jìn)知識(shí)。在中國(guó)社會(huì),現(xiàn)在不斷的在提不要輸在起跑線上,所以很多孩子的童年是非常緊張的,各種培訓(xùn)班圍繞在學(xué)校旁邊。在幼兒園就要學(xué)上千個(gè)漢字,要用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的英文表達(dá),各種邏輯計(jì)算都要會(huì)。小朋友們?cè)谥v故事的時(shí)候完全沒有孩子般的天真可愛,都是非常非常老成的,不符合孩子年齡的那種狀態(tài),沒有天真稚氣的孩子,其實(shí)是讓人覺得有一點(diǎn)遺憾的。
而通過(guò)繪本,我們才發(fā)現(xiàn),那才是真正的孩子的世界,孩子們應(yīng)該有的狀態(tài)和世界充滿了天真,愉悅,趣味可愛想象力!那絕對(duì)不是非常非常智商高的老沉的、像個(gè)大人般的理智和冷漠。
同時(shí),對(duì)于繪本來(lái)說(shuō),語(yǔ)言是非常重要的,它里面就是孩子的語(yǔ)言,純真,簡(jiǎn)單,充滿想象力。