學(xué)會(huì)寫(xiě)作之掌握文章的敘述方法。

寫(xiě)作就是根據(jù)想法或者主題有條理地把話(huà)說(shuō)清楚落實(shí)到紙面上。

想法就是你真實(shí)的感想和體會(huì),思考的結(jié)果。

而主題包括很多:育兒,文學(xué),健康,經(jīng)濟(jì),管理…把話(huà)說(shuō)清楚的方法就叫做寫(xiě)作的敘述法。

敘述法又分為:

1:故事敘述法。

2:金字塔式敘述法。

3:腦洞大開(kāi)式敘述法。

今天我們先學(xué)習(xí)故事敘述法。

在寫(xiě)作的敘述方法里,最常用也最容易掌握的就是講故事。

這也符合事實(shí),誰(shuí)不會(huì)講故事,不就是八卦嗎!唯一的區(qū)別就是寫(xiě)的時(shí)候要正式些。

故事敘述法就是把事情的前因后果,來(lái)龍去脈,出場(chǎng)人物,發(fā)展過(guò)程,結(jié)局和解決方案都說(shuō)明白的一種方法。

正像大樹(shù)是由根,干,枝,葉組成的一樣,時(shí)間推移法,事件脈絡(luò)法,主旨發(fā)散法組成了故事敘述法。

下面大家先來(lái)了解一下故事敘述法之:時(shí)間推移法。

時(shí)間是最自然的敘述線(xiàn)索,小到每分鐘大到每一年發(fā)生的事,都在推動(dòng)著故事和情節(jié)往前發(fā)展。

而且因?yàn)橛忻鞔_的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做標(biāo)記,文章中的敘述天然帶有連貫性,讓人易于接受。

有時(shí)候?yàn)榱藸I(yíng)造某種緊迫感,也會(huì)特意強(qiáng)調(diào)時(shí)間和事件的關(guān)聯(lián)。

類(lèi)似的以時(shí)間推動(dòng)情節(jié)的用法在影視劇里很常見(jiàn),商業(yè)電影里經(jīng)常有炸彈爆炸倒計(jì)時(shí)的橋段,為了趕在炸彈爆炸前逃命,鏡頭會(huì)多次切換定時(shí)炸彈上的時(shí)間,然后再切換同時(shí)間各個(gè)場(chǎng)景里的故事,通過(guò)時(shí)間不斷提醒觀眾,時(shí)間越來(lái)越短了,危險(xiǎn)也越來(lái)越近了。

以時(shí)間推移順序作為敘述順序,也是幫寫(xiě)作者梳理素材的一種方法。

面對(duì)雜亂的素材,時(shí)間順序提供了組織資料的好方法,所以不只是小說(shuō)和記敘文中會(huì)使用時(shí)間敘述法,在各個(gè)文體中,如果需要結(jié)合實(shí)踐,敘述某個(gè)內(nèi)容,都可以用到時(shí)間推移敘述法。

紀(jì)實(shí)小說(shuō)中會(huì)明顯體驗(yàn)到時(shí)間推移法。具有代表性的就是《明朝的那些事兒》,一代代的皇帝貫穿了三百年的時(shí)間。而這些事件都是按照時(shí)間順序真實(shí)發(fā)生的,所以這種敘述的方法也非常實(shí)用和常見(jiàn)。

二,事件脈絡(luò)法。

事件脈絡(luò)法就是描述事情一步步發(fā)展的軌跡,讓讀者跟著故事的脈絡(luò)走,常見(jiàn)的事件脈絡(luò)敘述法由三部分組成,就是我們常說(shuō)的故事的起因,故事的經(jīng)過(guò)和故事的結(jié)果。

其實(shí)不管大事還是小事,事情推進(jìn)的線(xiàn)索是一樣的,從起因到發(fā)展,從經(jīng)過(guò)到結(jié)果,一個(gè)完整的事情都會(huì)經(jīng)歷這樣的過(guò)程。

羅胖每天早上的60秒語(yǔ)音已經(jīng)堅(jiān)持了2000多天了,而他故事的脈絡(luò)非常清晰,先提出一個(gè)觀點(diǎn)(見(jiàn)),然后再說(shuō)出看到這個(gè)觀點(diǎn)的第一感覺(jué),也就是情緒上的變化(感),是興奮是沮喪還是失落,然后再結(jié)合其他知識(shí)點(diǎn),提出自己的思考(思),下一步就是切實(shí)的行動(dòng)(行)。

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的見(jiàn)感思行的故事套路非常的實(shí)用。

三,主旨發(fā)散法。

時(shí)間推移法和事件脈絡(luò)法,主要是敘述情節(jié)性比較強(qiáng)的事情,在散文或者一些情節(jié)推進(jìn)不那么明顯的文章中,主要使用的是主旨發(fā)散法。

所謂主旨發(fā)散,就是內(nèi)容都圍繞一個(gè)核心點(diǎn),所有的內(nèi)容都是核心點(diǎn)的延伸,也用于支持主旨結(jié)論。

把主旨發(fā)散法想像為電影里的主人公角色一樣,所有一切的故事情節(jié)都是圍繞著他來(lái)展開(kāi)的就行。

以上時(shí)間推移法,事件脈絡(luò)法和主旨發(fā)散法是故事敘述法的三種形式。人人都愛(ài)聽(tīng)故事,通過(guò)故事,把事情講清楚會(huì)很有吸引力,但講故事不是每個(gè)人天生就會(huì)有的本事,要注意時(shí)間的先后順序,時(shí)間的脈絡(luò)延展,主旨的發(fā)散歸納,這些都是需要練習(xí)才能掌握的技巧。

總結(jié):

1:先發(fā)生的先說(shuō),就是時(shí)間推移。

2:講清楚事件發(fā)展就是時(shí)間脈絡(luò)。

3:圍繞主旨展開(kāi),就是主旨發(fā)散。

4:人人都愛(ài)聽(tīng)故事,但講故事的方法需要練習(xí)。

金庸先生在他的武俠著作《神雕俠侶》和《倚天屠龍記》中,塑造了一代武學(xué)大師張三豐的形象,特別是在《倚天屠龍記》中,張三豐作為一代武學(xué)宗師,雍容平和,氣宇非凡。

那么為什么他能夠從從一個(gè)少林寺的小和尚成為一代宗師呢?

張三豐有兩個(gè)師傅,一個(gè)是覺(jué)遠(yuǎn)大師,交給他內(nèi)功,一個(gè)是鐵羅漢,交給他招式,張三豐把兩個(gè)師傅教的相輔相成,自成一派,最終成為了一代宗師。

看到這之后,我便覺(jué)得寫(xiě)作和練功都是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人,你說(shuō)呢!

好了,今天先講到這,下一篇介紹故事敘述法的金字塔式原理。

下課!

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