除了還回去，還有沒有更好的辦法？

還是一個聽來的故事。一個媽媽領(lǐng)著孩子乘坐同事的私家車。在乘車的過程中，同事的小孩比較調(diào)皮搗蛋，不斷的用拳頭打著她的小孩。她的小孩坐在車上，一動不動，也不還手，還樂此不彼的和這個小孩玩。媽媽很看不慣小孩的不還手，總認(rèn)為小孩太膽小。這樣任別人欺負(fù)，會變成一種大家都欺負(fù)的小孩子。媽媽告訴她的小孩，以后，別人打你的時候，你一定要還回去。媽媽還告訴孩子，有一小孩，身體也挺高的，開始有小同學(xué)打他，他沒有還手。后來，這個小孩打的次數(shù)變多，其他的小孩也加入到欺負(fù)的行列。媽媽堅決要孩子對于欺凌行為打回去。

我不喜歡這個媽媽的做法，雖然媽媽說的挺有道理，但是這不是解決問題的最佳辦法。我承認(rèn)人有一個劣根性，你越是退讓，他會進的更快，傷害會越大。面對欺負(fù)或者是欺凌的行為，我們始終要做到潔身自好，尊重自我。我發(fā)現(xiàn)被欺凌的學(xué)生一定某一方面的把柄被欺凌者所掌握。欺凌者利用被欺凌者害怕別人的心思，一直欺凌別人?；蛘弑黄哿枵吲c家長或者老師的關(guān)系有了裂縫，讓欺凌者找到突破口。“家中不和鄰里欺，鄰里不和說是非”增廣賢文中的這句話也許能夠說出欺凌與被欺凌的實質(zhì)的關(guān)系。所有的欺凌背后是一個家庭關(guān)系出現(xiàn)問題的真正原因。孩子不相信父母能夠幫助他，孩子不相信有了困難老師會幫助他。欺凌的背后是一種信任的危機。孩子受到欺凌不是想到父母或者是老師，而是不斷地忍耐，說明我們在 某一個方面讓孩子受到了傷害，不能夠讓孩子有安全感。我們需要反思，和孩子之間的關(guān)系除了什么問題。

欺凌問題的表面是強大者對于弱小者的打壓、侮辱。暴力對于孩子造成一定的傷害。欺凌者內(nèi)心的失衡也是在值得關(guān)注。為什么會用暴力的手段不斷的解決問題呢？是不是父母也曾今教過自己的孩子，當(dāng)別人欺負(fù)你的時候，一定要用暴力還回去。慢慢的隨著孩子的年齡的增長，孩子的遭遇發(fā)生變化，孩子的性情有了改變。本來教給孩子用來自衛(wèi)的用暴力還回去，卻成了孩子傷害別人的方式。我還是希望父母教給孩子善良，善良就是一道護身符，保佑孩子一直幸福健康。善良的孩子心中對永遠(yuǎn)有善的種子，會把善傳遞。用暴力解決暴力問題，不會讓暴力制止，只會讓暴力更加的慘烈，更加的難以接受。

我還是喜歡一種解決的辦法，告訴孩子，受到別人欺負(fù)的時候，一定要給別人講道理，一定要告訴別人這樣你會不高興。在這種溫和的辦法沒有讓欺凌停止的時候，我希望孩子選擇告訴爸爸媽媽，相信爸爸媽媽一定會幫你解決。或者就近選擇向老師或者是信任的成人求助。告訴孩子，一定要記住無論發(fā)生什么時期都要相信爸爸媽媽會站在你的身邊。這就需要爸爸媽媽不要因為孩子犯了某種錯誤用傷害孩子的方式教育，不要破壞孩子對于你的信任。暴力不會讓暴力停止，只會更加隱蔽。