面對高考分數(shù)的正確打開方式
——小議家長如何面對考試失利的分數(shù)
南京市區(qū)棲霞區(qū)教師發(fā)展中心 戴志梅
近日，高考分數(shù)揭曉，朋友圈迅速被各地高考訊息刷屏，大家被各校傲人的分數(shù)，驕人的學霸所振奮和喜悅著，我也是如此?？墒?，細細翻閱各地各校高考喜訊，發(fā)小好的大學并不是人人可以進去，也意味著，不是所有的孩子都在高分段，既然有排名，就有低分的存在。因而，有喜悅，就有傷感。
作為教師，我們知道如何鼓舞高分孩子，更知道如何鼓勵沒達到理想值的孩子 。那么，作為家長，面對高考分數(shù)的正確打開方式是什么呢？
自己要有正確的心態(tài)。我們要明確高考是孩子的事情，考出了理想分數(shù)，我們真誠祝賀，這是人之常情。如果，發(fā)揮失利，沒有考出該有的水平，我們要試著換位思考，站在孩子的角度多想想，只要孩子盡力了，就行。即使，是沒有盡力后的分數(shù)，我們也要接受現(xiàn)實，鼓勵孩子。千萬不要用自己的意志凌駕于孩子身上，不要把孩子的分數(shù)作為自己的面子。走過考場的孩子，都是勇士，我們要祝福，并在相應的分數(shù)段，和孩子一起在最大程度上填好高考志愿。因為，暫時失利的分數(shù)，不影響以后的大學學習，只要有一顆努力學好的雄心壯志，即使不在985，211，也能在四年里，用拼搏和汗水，讓青春一樣閃亮耀眼。
所以，家長自己的心態(tài)很重要，選擇相信孩子，選擇鼓勵孩子，這份相信的力量一定會在未來某個時候，照亮孩子前行的路。
及時關(guān)注孩子的心理建設(shè)。孩子是上帝排到我們身邊的天使，是我們的幸福和榮耀。對于考分沒達到期望值的孩子，我們自己不能流露出失望情緒，因為情緒是會被傳染的，要構(gòu)筑溫馨溫暖的家庭場域，關(guān)注孩子的心理安全，幫助建設(shè)好孩子的心理世界。我們要學會靜靜陪伴，多和孩子交流，多鼓勵，要告訴孩子，高考的確重要，但，在人生漫長的長河中，高考，只是一個小小的驛站而已，我們需要重視，但不必太重視。面對不能改變的分數(shù)現(xiàn)實，我們要引導孩子少一些消極情緒，因為輸了高考，并未輸了人生，也許，在未來某一個點，這種“輸”能收獲更多的“贏”呢。好的親子關(guān)系，能很快幫助孩子走出情緒的低估，恢復以往的自信。
所以，面對考試失利的孩子，作為家長的我們，可以抽出時間多陪伴，也可以和孩子出去旅游，因為旅游也是一種不錯的放松方式。
特別喜歡金子美玲的小詩《我和小鳥和鈴鐺》，這首詩里的表達，也正寫出了家長面對分數(shù)的正確打開方式：
我和小鳥和鈴鐺
我伸展雙臂，
也不能在天空飛翔，
會飛的小鳥卻不能像我，
在地上快快地奔跑。
我搖晃身體，
也搖不出好聽的聲響，
會響的鈴鐺卻不能像我
會唱好多好多的歌。
鈴鐺、小鳥、還有我，
我們不一樣，我們都很棒。
（寫于2018年6月26日晚21:30.寫到這里，突然想起，明天中考分數(shù)揭曉，預祝中考學子考出好成績。）
