難忘的美國(guó)之行
大家好,我一名高一學(xué)生,我在這里和大家分享一下暑假去美國(guó)的研學(xué)經(jīng)歷。感謝學(xué)校組織了這次研學(xué),此行我受益匪淺,開(kāi)闊了視野,鍛煉了獨(dú)立生活的能力。?

在結(jié)束了短暫而又繁忙的暑假學(xué)習(xí)生活后,我滿懷期待地踏上了美國(guó)之旅。和小伙伴們一起組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的赴美研學(xué)小集體。
到達(dá)美國(guó)需要14個(gè)小時(shí)的飛行,在途中我們跨越了波瀾壯闊的太平洋,從白令海峽上空經(jīng)過(guò),欣賞到了海天交接的美景。

我們的旅程分為兩個(gè)部分,第一部分是在華盛頓、費(fèi)城、紐約、波士頓這幾個(gè)城市參觀美國(guó)的名勝古跡。第二部分是到菲尼克斯入住寄宿家庭,在Mountain Trail Middle School插班上課。

在華盛頓,我們參觀了國(guó)會(huì)大廈、白宮、杰弗遜紀(jì)念堂,林肯紀(jì)念堂等著名景點(diǎn)。我們還路過(guò)了五角大樓—美國(guó)國(guó)防部的辦公大樓。華盛頓是美國(guó)的政治中心,市區(qū)內(nèi)無(wú)高樓,因?yàn)槿魏谓ㄖ坏贸^(guò)方尖碑的高度。
國(guó)會(huì)大廈

白宮

航天航空博物館

旅行的第二站是美國(guó)的舊都—費(fèi)城。在這里,我們來(lái)到了賓夕法尼亞大學(xué),參觀了著名的沃頓商學(xué)院,在獨(dú)立宮看到了象征自由的自由鐘。
賓夕法尼亞大學(xué)

沃頓商學(xué)院

自由鐘

第三站我們來(lái)到了紐約,她的綽號(hào)是“TheBig Apple”,自由女神像、帝國(guó)大廈、第五大道、時(shí)代廣場(chǎng)、聯(lián)合國(guó)大廈、華爾街等知名景點(diǎn),這些都早已成為了她的名片。在我看來(lái),我最喜歡的城市就是紐約,她的繁華令人向往。
自由女神像

時(shí)代廣場(chǎng)

聯(lián)合國(guó)大廈

哥倫比亞大學(xué)

華爾街

我們參觀的最后一個(gè)城市是波士頓,這里有美國(guó)乃至世界最著名的兩所大學(xué)——麻省理工大學(xué)和哈佛大學(xué)。在這里我們感受到了世界一流學(xué)府濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。我們還在哈佛大學(xué)的紀(jì)念品商店購(gòu)買了一些精致的禮品。
哈佛大學(xué)

麻省理工大學(xué)

在波士頓的參觀結(jié)束后,我們開(kāi)啟了第二階段的旅程,去菲尼克斯體驗(yàn)美國(guó)學(xué)校生活,入住寄宿家庭。
菲尼克斯是美國(guó)亞利桑那州首府,別稱鳳凰城。其州花是仙人掌,仙人掌在那里隨處可見(jiàn)。

菲尼克斯很熱,平均溫度41℃
在抵達(dá)的當(dāng)天,我們來(lái)到了學(xué)校,見(jiàn)到了寄宿家庭的成員們,她們十分熱情。令我意外的是,寄宿家庭里的女孩不僅和我們同齡,而且還會(huì)說(shuō)中文!和我住在一起的還有一個(gè)男生,我們都很期待第二天的插班聽(tīng)課。

?到菲尼克斯的第二天,我們正式開(kāi)始了上課。
首先,我們參觀了學(xué)校,了解了學(xué)校的布局和課程內(nèi)容。這里的學(xué)生們都很熱情,他們用漢語(yǔ)和我們打招呼,詢問(wèn)我們關(guān)于中國(guó)的問(wèn)題。我融入了他們的課堂,學(xué)習(xí)了歷史、數(shù)學(xué)、化學(xué)等課程。他們的課堂上每個(gè)學(xué)生都有電腦,每個(gè)人可以自主選擇課程,這和我們頗有不同,他們可以充分利用電腦用來(lái)學(xué)習(xí)。
美國(guó)的課堂上


在插班聽(tīng)課了兩天之后,學(xué)校為我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū),我們還和自己的美國(guó)小伙伴們合影留念。隨后,我們參加了一場(chǎng)聯(lián)誼活動(dòng),我結(jié)識(shí)了不少美國(guó)朋友?;顒?dòng)結(jié)束后,又去參觀了另一所學(xué)校,在那里和同學(xué)們制作了主題為“和平”的風(fēng)車。

在寄宿家庭的生活同樣豐富多彩。我們每天都能嘗到不同的食物,嘗試自己做漢堡、烤土豆等特色美食。在傍晚時(shí)分去游泳。游泳之余,我們欣賞到菲尼克斯那美麗的落日……
在周末,我們還隨寄宿家庭拜訪她們的朋友,去商場(chǎng)購(gòu)物,與他們共進(jìn)晚餐。我們同時(shí)與寄宿家庭互贈(zèng)禮物,臨別之際,我還留下了一封感謝信,表達(dá)感激和不舍之情。


這次研學(xué)經(jīng)歷,讓我認(rèn)識(shí)到了許多事情。我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平雖然可以和美國(guó)人流利對(duì)話,可同時(shí)暴露出我的詞匯量不足的缺點(diǎn)。我感覺(jué)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)齊頭并進(jìn),二者缺一不可。另外,我印象最深的就是關(guān)于美國(guó)的中學(xué)教育眾所周知美國(guó)是一個(gè)高收入的國(guó)家,而且廣為流傳的是美國(guó)的輕松教育,實(shí)則不然。如果美國(guó)中學(xué)生想要順利升入高中,就必須要在所有學(xué)習(xí)科目上取得較高的成績(jī),這和我國(guó)中考制度如出一轍,所以說(shuō)學(xué)習(xí)才是一切成功的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝學(xué)校提供此次機(jī)會(huì)及我父母的無(wú)私付出,使我此行圓滿成功。同時(shí)也希望以后會(huì)有更多的學(xué)弟學(xué)妹們加入假期研學(xué)的行列中,你們一定會(huì)不虛此行。在新的初三的學(xué)習(xí)生活里,我會(huì)明確我的奮斗目標(biāo),腳踏實(shí)地,不為人生留下遺憾!
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