演講訓(xùn)練,公眾講話,練出硬實(shí)力!

一、公眾講話的特殊性

很多朋友在咨詢?nèi)绾翁嵘娭v話能力的時(shí)候,都有一個(gè)很大的困惑。明明自己在私下場合和朋友,或者向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作的時(shí)候,都非常放松,表達(dá)流暢,也可以很清晰的講出自己的觀點(diǎn)和道理,可為什么一到臺(tái)上就傻眼了,緊張到大腦空白,明明準(zhǔn)備的非常充分的內(nèi)容,完全會(huì)被拋到爪哇國去,是什么緣故呢?

對此,我們首先要知道,私下場合和公眾場合講話,是有非常大的不同的。

1、時(shí)間控制。私下里講話,并沒有非常嚴(yán)格的時(shí)間要求,講的短,或者講的長,影響都不會(huì)特別大??墒枪妶龊喜煌?,都會(huì)有或多或少的時(shí)間限制,一旦有了時(shí)間上的限制,我們講話在內(nèi)容上就不能隨心所欲了。

2、交流限制。私下場合講話,當(dāng)我們沒有合適的詞匯或者話語去表達(dá)的時(shí)候,對方通常會(huì)及時(shí)的給與我們反饋,幫助我們繼續(xù)下面的表達(dá)??墒枪妶龊喜粫?huì),在公眾場合的講話,是需要我們首先把自己的觀點(diǎn)講清楚了,才能得到觀眾們的反饋的,如果沒有很好的控場能力,我們一旦找不到合適的詞匯或者話語去表達(dá),就會(huì)讓自己陷入冷場等尷尬場面。

3、用語限制。私下交流,不管對方是熟悉的還是不熟悉的,我們使用不規(guī)范的用語,或者帶出自己口頭禪,甚至偶爾的不文明用語,都是可以被忽略、諒解或者包容的。但是在公眾場合,我們必須時(shí)刻注意自己的用語,以免造成讓自己下不來臺(tái)的局面,這對我們也造成了很多的限制。

4、氛圍區(qū)別。私下場合的交流,我們可以坐著、站著、歪著,甚至有時(shí)候是躺著,不必拘泥自己的肢體語言。公眾場合卻對我們的坐姿、站姿、甚至手勢、眼神和面部表情都有限制。

除此之外,私下場合的交流和公眾場合的講話還有諸如對對象的了解程度、目的等等各種區(qū)別,這些區(qū)別也就決定了我們公眾場合講話,是和私下交流有很大區(qū)別的,如果希望得到提升,確實(shí)是需要經(jīng)過有針對性的訓(xùn)練的。

二、提升公眾講話的幾個(gè)方面

如果想要提升自己公眾講話的能力,我們有該從哪幾個(gè)方面去訓(xùn)練,具體怎么訓(xùn)練呢?

思敏口才提出“內(nèi)外兼修”的學(xué)習(xí)理念,并采取講、演、訓(xùn)、練相結(jié)合的方式,為廣大學(xué)員提供閉環(huán)式的學(xué)習(xí)幫助。

1、外修——修演講的聲音技巧、肢體動(dòng)作和規(guī)范臺(tái)風(fēng)。

公眾場合講話,包括了各種公開場合的發(fā)言和演講,比如面試、競聘、產(chǎn)品推介、主持、培訓(xùn)、會(huì)議發(fā)言、工作總結(jié)等等,需要運(yùn)用到不同的語氣、語調(diào)、語速、停連重音和節(jié)奏。

另外,在講臺(tái)上大方得體的肢體動(dòng)作也是必須練習(xí)的第二個(gè)外在技巧,相信誰也不喜歡看到一個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的“木頭人”在臺(tái)上講話吧,但如果是一個(gè)張牙舞爪的講話者,觀眾估計(jì)也會(huì)被“趕”動(dòng)到離場了。所以說,學(xué)習(xí)公眾講話,外修,修聲音、修肢體動(dòng)作。

2、內(nèi)修——修思維體系和知識(shí)底蘊(yùn)。

歷史上也有許多非常優(yōu)秀的老師,一口的方言音,講課形式顯得枯燥乏味,可是卻有數(shù)不清的學(xué)生旁聽,這就是內(nèi)容上的優(yōu)勢。

公眾場合講話,不僅要有好的講話形式,能夠引起觀眾好奇和共鳴的講話內(nèi)容,也是必不可少的。怎么設(shè)計(jì)讓觀眾好奇和共鳴的講話內(nèi)容呢?

這就需要有好的思維體系,比如利用發(fā)散思維、聯(lián)想思維和逆向思維,找到能夠引發(fā)共鳴的觀點(diǎn)、素材;利用歸納總結(jié)能力,言簡意賅,一針見血的提出自己獨(dú)到的見解和思想,等等。

試想一下,想讓一位建筑工程師講解出金字塔建立起來的原理,并且讓觀眾愛聽,那這位建筑師就必須學(xué)習(xí)金字塔的各種建筑、歷史知識(shí)。

同理,我們要想擴(kuò)大自己公眾講話的思想底蘊(yùn),就離不開大量的閱讀。

三、持續(xù)練習(xí)

最后,借用英國培根先生在《隨筆集》中的一段話,“讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有休養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”

如果你希望提高自己的口才,找到一個(gè)團(tuán)體,堅(jiān)持打卡練習(xí)。

因?yàn)橛腥后w練習(xí),有互動(dòng),有反饋,有監(jiān)督,容易堅(jiān)持,

口才,從來就是靠練習(xí)出來的!但是都要先學(xué)會(huì),再練習(xí),如果不先會(huì)就開始練,練習(xí)再多也是受益甚微!

思敏口才,一群愛好口才的朋友組成的社區(qū)每日一練,每個(gè)星期沙龍實(shí)操,每月陪伴你精讀一本好書! 從內(nèi)而外修煉口才這項(xiàng)硬實(shí)力!真正實(shí)現(xiàn)線上實(shí)操訓(xùn)練!

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伴您終身學(xué)習(xí),悅學(xué)習(xí)越快樂!

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