導讀：

相信很多人都會對“建筑大師們在學生時代受到誰的影響”這個問題很感興趣。童年所視、聽、觸、嗅到的感官記憶，對塑造建筑師們的建筑理念是有著潛移默化的影響的。我很好奇建筑大師們的童年是什么樣子的，于是搜集了一些資料，對他們的童年經(jīng)歷進行了推測。

01 興趣廣泛的小魔女

圖片來源于網(wǎng)絡

1950年，一位小魔女降生于伊拉克的首都巴格達。五六十年代的巴格達由于石油生意的崛起，城市建設正處于現(xiàn)代主義的夢幻期，以弗蘭克·勞埃德·賴特（Frank Lloyd Wright）為代表的一批歐美現(xiàn)代主義建筑大師被邀請參與建設。

1956年的一天，政治前衛(wèi)、開明沉穩(wěn)的父親與酷愛藝術、時髦漂亮的母親帶著六歲小女孩參觀了關于賴特的巴格達歌劇院設計的展覽，看到了傳達著樂觀理念的建筑模型。

第2年，父母又帶著小女孩到黎巴嫩首都貝魯特看他們新家定制的家具。那些黃綠色的家具和尖銳且現(xiàn)代化的外形，還有那個將放置在她房間里不對稱的鏡子讓她是十分贊嘆，尤其是那面鏡子，讓她愛上了不對稱形態(tài)。

10歲之前她是個靦腆的喜歡畫畫的小女孩；大一點她喜歡上了自己動手做東西，尤其鐘愛從中國買回來的絲綢；再大一點她又選擇進修數(shù)學，認為數(shù)學和藝術應該同時被教授而不應該被區(qū)別開來。

興趣廣泛的小魔女后來選擇了什么成為終身職業(yè)呢？

2004年獲得普利茲克建筑獎，小魔女變成“女魔頭”。

她的設計作品以造型大膽出名，雖然本人從沒承認也不愿接受世人冠以的“解構主義大師”之名，毫無疑問，同她的名字扎哈（意為“l(fā)ight 光”）一樣，她是設計界一道奪目的光芒。

從小迷于波斯地毯繁復的花樣、中國絲綢流動的質(zhì)感，很顯然這樣的流動交織的形態(tài)早已成為她獨有的建筑特征。同時，早年在貝魯特美國大學取得數(shù)學學位的她也一直沒有停止在復雜數(shù)學在空間上運用的創(chuàng)新和試驗。

她沒有家庭丈夫孩子，可是她選擇把自己嫁給了建筑。她是扎哈·哈迪德 （Zaha Hadid）。

02 風度翩翩的富家公子

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1917年，蘇州貝氏的第15代子孫在廣州出生，此時這個顯赫的貝氏家族在蘇州已經(jīng)輝煌了600多年，從古至今，人才輩出，聲蜚中外。

這位富家公子沒有任何不良惡習，學習成績也總是名列前茅。10歲時為了能跟在上海工作的中國銀行創(chuàng)始人父親團聚，隨家人從廣州遷至上海。

平日在上海學習，每年的寒暑假，就會到家族買下的蘇州獅子林里與堂兄弟們相聚玩耍，度過愉快的童年時光。

這樣的生活持續(xù)到了18歲他被家里送到美國讀書為止。

到了美國的富家公子后來在哪里？

富家公子憑著他的才識與交際能力在美國站穩(wěn)腳跟，在麻省理工建筑系讀完本科后又進入哈佛讀研究生，他設計的華盛頓國家藝術館東館以及法國盧浮宮的重建計劃奠定了其世界級建筑大師的地位，被稱作“最后一個現(xiàn)代主義大師”。

但是在美國的幾十年并沒有抹掉富家公子的愛國之心，他在離家40年后終于重踏故土，并將自己的謝幕之作，留在了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。他是貝聿銘 （Ieoh Ming Pei）。

03 迫害陰影下的猶太男孩

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1946年，一個猶太男孩在波蘭羅茲出生了。童年的他經(jīng)常坐在母親的內(nèi)衣裁縫店里，看著手藝靈巧的母親為羅茲的婦女們提供獨一無二的內(nèi)衣款式。在小男孩眼里母親創(chuàng)造的那些幾何狀骨架結構的緊身胸衣就像是一種建筑結構的支撐。

但他不解的是為何在母親狹小的店里，總是會有警察出沒，過來查看他的母親是從哪兒進的材料，是否有什么違規(guī)違法的地方，等著她出錯。

男孩的父母都是二戰(zhàn)期間納粹大屠殺中幸存下來的波蘭猶太人，都曾受過苦挨過餓。

他的父親總是告誡他和姐姐吃那些自己不喜歡吃的飯，因為如果你喜歡什么，就會渴望什么，并為自己的欲望所役。

男孩會一直活在種族迫害陰影之下嗎？

大器晚成的建筑師在40多歲之后與妻子合作成立建筑事務所，花了10年時間將精力全部投入到猶太博物館的設計中去。

博物館從空中鳥瞰是一系列長方體建筑連貫而成的曲折鋸齒形線條，凸起尖尖的銳角，幅寬被強制壓縮，像扭曲的生命充滿痛苦和悲傷。中間一組空白地帶排成的直線，將曲線一分為二，象征歐洲猶太人苦難史上難以磨滅的空白。博物館內(nèi)外充滿破碎和不規(guī)則的元素，堆積成傷痕累累的民族悲情，訴說兩千年來猶太人和德國人難以厘清的因果關系。

當猶太博物館于2001年開幕時，立即轟動一時，參觀者絡繹不絕。他被世人稱為“建筑療傷大師”，他是丹尼爾·李伯斯金 （Daniel Libenskind）。

04 感悟

有人曾在一段采訪中說過：“記憶本身是一種工具，藝術家擅用的數(shù)種工具之一。”童年的經(jīng)歷中應當充滿的都是愛的細節(jié)，越溫暖就會有越深刻的記憶。不論你的童年是貧窮，是富有，是顛簸，是坦蕩，只要記憶中有愛，那將是一生的財富。所以，趁現(xiàn)在力所能及地為身邊的孩子們創(chuàng)造一個有愛的童年吧。

（此文寫于兒童節(jié)）