有人說，90 后老師和 00 后學(xué)生組成的課堂，看起來就像是：一個(gè)大孩子帶著許多小孩子。是的，我很感謝我這個(gè)大孩子在2019年遇到了你們這群可愛的小孩子。你們給予溫暖、給予快樂、給予希望。在我眼里，你們是一群可愛的孩子，一群純真的孩子。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們，記得你們帶給我的笑容，記得你們帶給我的感動(dòng)。
我記得，那天在家里忽然接到面試通知時(shí)，那種緊張和心跳的感覺，我也記得，那天上課之前因?yàn)槠诖惺艿降男老埠图?dòng)。
終于，我終于見到了你們這 143 位可愛的學(xué)生。那天第一次見面，我只做了非常簡單的自我介紹：名字、手機(jī)、郵箱，因?yàn)槲蚁胱屇銈冇涀〉模俏疫@個(gè)人，是我的聲音，我的態(tài)度和精神。
第一堂課，我們還未熟悉。那天我站在講臺(tái)上，看到的是你們好奇又期待的眼神。想必你們不知道，我心中是多么地迫不及待想要和你們熟悉起來吧！
隨著時(shí)間推進(jìn)，大家見面的次數(shù)越來越多了，我們?cè)絹碓绞煜?，課堂上的歡笑也越來越多了。
歡笑之中，教學(xué)相長。在我看來，這是一個(gè)課堂必須擁有的東西。所以我在教你們東西的同時(shí)，你們也在不知不覺中影響了我。這半年時(shí)光里，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長。我這個(gè)大孩子，也從你們身上學(xué)到很多。
我記得，
你們會(huì)在第一節(jié)課主動(dòng)幫我點(diǎn)名；
你們會(huì)在課后留下來一起唱歌；
你們會(huì)在課間像個(gè)小孩子一樣，偷偷遞給我?guī)最w糖果，祝我節(jié)日快樂；
你們會(huì)說：“我們每個(gè)人心中都有黑暗，但在面對(duì)朋友、家人，甚至是抑郁癥患者時(shí)，我們要做的，是保護(hù)好自己內(nèi)心的黑暗，努力給予他們自己的溫柔?！?/p>
你們會(huì)說：“積極參加志愿服務(wù)，我們得到的不止是鍛煉，還有快樂，還有自我價(jià)值的提升?！?/p>
你們會(huì)說：“拍照的意義，就是讓我們能夠在未來的某個(gè)時(shí)刻，重溫曾經(jīng)的自己。”
你們會(huì)說：“錢其實(shí)并不好賺，工作也未必是我們想象般那樣快樂，我們要好好珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，多讀點(diǎn)書?！?/p>
你們會(huì)說：“我們要經(jīng)常和父母溝通，不要不接電話，不要讓他們因此而擔(dān)心?！?/p>
你們會(huì)說：“要及時(shí)識(shí)別性騷擾，提前保護(hù)自己。”
你們會(huì)說：“吃好吃的，能夠讓自己的心情變好；這個(gè)真好吃，這個(gè)真不錯(cuò)，這個(gè)真的很不錯(cuò)，一定要來吃?！?/p>
你們會(huì)說：“老師我緊張，你等一下?！?/p>
你們會(huì)很開心愜意地叫我：“亮亮、亮哥?！?/p>
你們會(huì)說：“我們不能盲目追星，而是要發(fā)現(xiàn)偶像身上的閃光點(diǎn)，向他們學(xué)習(xí)，成為像他們一樣優(yōu)秀的人?！?/p>
你們會(huì)說：“聾啞孩子和我們并沒有什么不同，他們也渴望關(guān)愛和交流。”
你們會(huì)說：“朋友不在于多，在于真心，在于珍貴?！?/p>
你們會(huì)說：“衣服并不在輕貴，而是要好穿，耐穿?！?/p>
你們會(huì)說：“我們要多去圖書館，多去看書?！?/p>
你們會(huì)說：“我的家鄉(xiāng)很美，一定要來這里看看?！?/p>
你們會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，忽然看著我，然后和我一起笑起來，盡管我們都不知道對(duì)方在笑什么。
......
這些讓我溫暖的時(shí)刻，真的是太多了。
我記得你們上課時(shí)看我的眼神，我也記得我有多少次看著可愛的你們，心里想笑卻得忍住的快樂；我也記得，我說過我們要在最后一起唱首歌，要在圣誕一起玩自己設(shè)計(jì)的游戲。雖然這兩個(gè)約定沒有實(shí)現(xiàn)，但我知道，你們已經(jīng)把這些約定記在了心里?；蛟S在以后的某一刻，我們能夠再次相聚一起，重新唱起約定的那首歌，重新玩那個(gè)未玩的游戲。
親愛的同學(xué)們，我真的要謝謝你們。我從你們身上看到了許多純真無暇的東西。我不由地為之欣喜，為之快樂。是你們提醒我，不要因?yàn)槟挲g成長，不要因?yàn)殚啔v增加，就喪失自己一直以來珍視的純粹的東西；是你們提醒我，這個(gè)世界黑暗無數(shù)，但我們要做的，是識(shí)得黑暗，卻又始終保持心中的那份光。
親愛的同學(xué)們，我很幸運(yùn)，我這半年能夠和你們?cè)谝黄?，一起?24 次面，一起度過 2400 分鐘。在這分秒流逝的日子里，我們漸漸破冰，漸漸熟悉；在這分秒流逝的日子里，我們共聚一室，一起歡笑，一起嚴(yán)肅，一起“不正經(jīng)”，一起談?wù)搫e人不敢談?wù)摰氖虑?，一起分享未曾分享的?jīng)歷和感受......
我總以為，一個(gè)人到快要離別的時(shí)候，往往是想快點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)離開?？晌以谶@最后幾分鐘里，在我說出“同學(xué)們，時(shí)間僅剩 7 分鐘，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈?7 分鐘”的時(shí)候，我的心卻告訴我，我不想離開，我不想告別，我想繼續(xù)和大家一起度過那肚子咕嚕咕嚕的第 4 節(jié)課，想和大家一起度過那午后睡意未散的第 5 節(jié)課，想和大家一起度過那臨近放學(xué)的第 8 節(jié)課......
時(shí)光荏苒，半年時(shí)間，眨眼即過，當(dāng)外頭響起了最后一次下課的鈴聲，我知道，是時(shí)候再見了。我曾多次盼望下課，坐一會(huì)，休息一會(huì)，但此時(shí)此刻，我寧愿這鈴聲不要響起。
是到了離別的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們，這是我寫給你們的“情書”。我一直認(rèn)為，每個(gè)人的內(nèi)心都有一處朝陽滿溢、青草芬芳的世界，我要做的，就是用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)那個(gè)世界，去探索那個(gè)世界，去感悟那個(gè)世界。我很感謝，我做到了。
我曾經(jīng)在課上分享過許多句子。不知道你們有沒有認(rèn)真體會(huì)過它們。下面給你們列一列吧。
Unit-6.
Treasure every moment that you have.
珍惜每一分，每一秒。
Unit-7.
Please think about your future.
請(qǐng)思考你的未來。
Unit-8.
You will love again, the stranger who was yourself.
你一定會(huì)再次愛上自己，從陌生，到熟悉。
Unit-9.
Make some actual use of your life.
用青春，去做一些有意義的事情。
Unit-10.
You can make of your life anything you wish.
你可以決定自己的人生。
Unit-11.
The joy of living comes from
what we put into living,
not from what we seek to get from it.
生活的樂趣來自我們的付出，而不是我們的索取。
Unit-12.
Everybody is good at something.
天生我材必有用。
Unit-13\14\15.
Don't be naive; be mature.
告別幼稚，迎接成熟。
Unit-16.
Learn to love; get to be loved.
學(xué)會(huì)愛己、愛人、愛物；成為被愛、被喜，被歡。
還有我們一起念過的那三句：
Good words
善言
Good thoughts
善思
Good deeds
善行
還有我在最后說的：不要忘記思考。
以上都是我希望我們能夠一起履行的，能夠一起為之努力的目標(biāo)和方向。
親愛的同學(xué)們，我感謝我在 23 歲的美好時(shí)光遇見了你們，感謝你們對(duì)我的支持和幫助，感謝你們對(duì)我的善意和肯定，感謝你們對(duì)我的理解和包容。你們是灑遍我生命中的那群光芒，照亮我前進(jìn)的道路，照亮我的態(tài)度和理想。
我以后會(huì)經(jīng)常看看我們的照片，經(jīng)常想起我們一起度過的那些時(shí)光。
鈴聲響起，這封“情書”也快要寫完了。離別，也是人生的必修課。同學(xué)們，山水有相逢，來日皆可期。
祝愿你們：
? ? ? ? 平安、健康、開心、順利。
