延續(xù)上一篇的靈感來源，本文仍然是劉叨叨在看了《奇葩大會》被感動(dòng)得眼淚鼻涕一大把后，自覺有義務(wù)發(fā)聲。
01
寧蔚—寵物正向訓(xùn)練師，03年開始從事寵物及動(dòng)物的行為調(diào)整改良訓(xùn)練，十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)接觸了天上飛的、地上爬的、水里游的良多動(dòng)物，苦笑說“可能你們不相信，最難調(diào)整訓(xùn)練的動(dòng)物是狗”。
確實(shí)，身邊養(yǎng)狗的一票朋友最常抱怨的就是：剛花錢把我家狗洗香香，又滾得渾身是泥；我家狗偏不愿在固定的狗廁所尿，打了多少次都沒用...
寧蔚說他必須為被圈養(yǎng)在人類身邊的狗朋友伸冤，不是狗故意與你作對，而是作為寵物主的人類，壓根不知道排便對于狗意味著什么！
寧蔚舉了個(gè)很生動(dòng)的例子，當(dāng)寵物主牽著一條發(fā)情期的成年公犬去小區(qū)遛彎，狗會習(xí)慣性的去聞其他狗的尿液，甚至在幼年犬、成年公犬、發(fā)情期母犬的尿液中，能精準(zhǔn)定位到發(fā)情期母犬的尿液，并宣誓主權(quán)再尿上自己的尿。
因?yàn)檫@小小一灘發(fā)情期母犬的尿液中，傳達(dá)的信息為：女，身高165，芳齡28，正在尋覓一位情投意合的帥哥。而你家正值發(fā)情期的公狗，通過尿液嗅聞到了這條信息，并同樣以尿液的形式回傳信息：男，身高180，年齡28，有房有車，可否認(rèn)識一下？
甚至在第二天你們遛彎時(shí)，你的狗仍然會回到尿液的位置，去嗅聞新的尿液信息：她是否答應(yīng)一試；嗯？居然有其他公狗想要截胡？看，它甚至知道要持續(xù)跟進(jìn)！
因?yàn)?，對于狗來說，排便就是它們的社交方式，這是它們建立社交圈的途徑。如果未來30天沒有大雨沖刷這小小一灘狗尿，每一個(gè)經(jīng)過的動(dòng)物都能通過嗅聞了解到其中傳達(dá)的信息量，而不是像寵物主人類一樣必須借由聊天溝通、借由朋友圈才能知道彼此近況，所以，動(dòng)物才真正使用著最高級的社交媒體！
02
95%的寵物主是怎么做的呢？咦...太臟了！瞬間把狗拉開；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一灘尿液，直接繞道走；今天太遲了、工作太累了、外面下雨了，不遛狗了吧...生活節(jié)奏太快了，每個(gè)人都變得著急起來，甚至也急于用簡單粗暴的方式最快達(dá)成自己期待的與寵物的相處模式，用寵物零食引誘，或直接暴打一頓。
寧蔚曾訓(xùn)練過一只邊境牧羊犬，每次遛狗，只要牽引繩一解，這只牧羊犬就會東張西望，以最快的速度把視線范圍內(nèi)的糞便，通通吃掉。接下來還會瘋狂地嗅、尋找，把隱藏在草叢里的糞便也找出來都吃掉，只有當(dāng)它確認(rèn)這片活動(dòng)范圍內(nèi)的糞便都清理掉后，它的肌肉才放松下來，敢直視寧蔚：糞便都清理了，你不會打我了吧。
這讓寧蔚非常痛心，雖然后期通過正向訓(xùn)練，這只邊牧的情況有所好轉(zhuǎn)，但也僅限于寧蔚本人帶它出門時(shí)，它才不吃糞便。
顯然，這只邊牧在幼犬時(shí)期就常因?yàn)殡S地大小便的問題，被寵物主不溫柔的，甚至是暴君式的“教育”過。狗并不是真的與主人對著干，它是實(shí)實(shí)在在的不懂。因?yàn)榭謶?，這只邊牧偏激地認(rèn)為，只要消滅掉所有的“犯罪證據(jù)”，主人就不會遷怒于自己。
在最好教育的幼犬時(shí)期，這只邊牧受到的都是訓(xùn)斥與打罵，我相信它原來的主人一定也有寵愛它的時(shí)刻，但是對于狗來說，從幼犬時(shí)期積累的恐懼和害怕，將伴隨它甚至一生，這1次的傷害并不是后期99次的溫柔能夠撫平的。
是我們選擇了寵物，是我們自私的想要把它們?nèi)︷B(yǎng)在我們身邊給予陪伴，而我們卻仍然很經(jīng)常性的以自己的想法和喜好去限制和約束寵物。寧蔚最后表達(dá)的觀點(diǎn)最讓人動(dòng)容：“選擇養(yǎng)一只狗不難，努力讓一只狗按照你的習(xí)慣去生活也不難，難的是真正用一顆平等愛它的心跟它一起生活?！?/b>
03
再上升一點(diǎn)，主人與寵物的關(guān)系又何嘗不能窺見一斑父母與孩子的關(guān)系？
其一，在孩子成長的過程中，父母們太習(xí)慣性的去幫孩子做決定，不管這是否是孩子想要的。父母們常會說：我們尊重孩子，愛孩子。但父母們，還是習(xí)慣高居自己，以愛的名義，把自己的想法和決定灌輸給孩子。
曾經(jīng)票選【最怕聽到父母的一句話】冠軍：爸媽還不是因?yàn)閻勰?..顯然，孩子們的票選里有著太多的無奈。我們從不懷疑父母的愛，我們感恩，我們無以回報(bào)，但如果這份愛再多一點(diǎn)空間，就更好了。
其二，作為父母，是我們選擇把孩子帶到這個(gè)世界，初為人父人母，我們總會展望未來：我們會做有耐心的父母、懂得尊重孩子的父母、與孩子做朋友的父母...但不幸的是，總有一些人偏了軌。
當(dāng)孩子哭鬧，當(dāng)孩子闖禍，當(dāng)孩子考砸...有些父母就忘記了曾經(jīng)暗下的決心，他們將打罵視作教育的全部，用疑問句和否定句當(dāng)做交流的核心，“為什么別人家的孩子能學(xué)好，你就不能”，“我看你就是個(gè)廢物”...
他們不愿意以鼓勵(lì)的形式去幫助孩子，因?yàn)閷λ麄儊碚f，打罵是最短時(shí)間內(nèi)讓孩子安靜下來的方式，也是讓自己的怒氣最快速找到出口的方式。這樣的教育方式，讓孩子在最易接受教育的年紀(jì)里，更多的被恐懼和自卑占據(jù)，久而久之，否定了自己，關(guān)上了心門，甚至與人相處和溝通都有障礙。
正向引導(dǎo)，以鼓勵(lì)的方式，給孩子從短期小目標(biāo)定起，每達(dá)成一個(gè)，就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小禮物，這個(gè)禮物不一定是物質(zhì)的，它可以是父母一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱，可以是孩子期待的一次踏青，甚至可以是換取半小時(shí)的游戲時(shí)間。
給予更多的空間，多問問孩子自己的想法和意見，父母們可以不完全順從，但至少你該了解孩子的意愿。父母們最該記住的一句忠告就是：讓孩子們心理健全的快樂成長，才是最大的成就！
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