1. 復(fù)習(xí)昨天的口語和口譯

2. 口譯新課

3. 精聽

4. 口語新課

5. 繼續(xù)口語，雖然方法很笨，但是還是感覺還是有點(diǎn)效果

不過這樣欠下的閱讀進(jìn)度該怎么辦？

口語完成了。

本周，口譯，口語，聽力的精讀都在預(yù)期內(nèi)，但是閱讀的進(jìn)度掉車尾了

當(dāng)然現(xiàn)在的著重點(diǎn)在口語，還沒有進(jìn)入到翻譯階段，現(xiàn)在是基礎(chǔ)階段

是不是意味著可以讓閱讀進(jìn)度在現(xiàn)階段慢一點(diǎn)。