在年齡大的讀書人中，目前我最欣賞楊絳老師，我總會(huì)想起九十幾歲高齡的她，站在凳子上手托屋頂換燈泡的情景，那個(gè)時(shí)候的她，既有點(diǎn)無助凄涼，更體現(xiàn)了獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。想著她，我就不再那么怕變老了。
楊絳老師形容讀書的感受也很貼切，她把讀書比喻為“隱身的串門”：要參見欽佩的老師或者拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見，也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進(jìn)大門，翻過幾頁就升堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對(duì)質(zhì)......反正話不投機(jī)或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門----就是說，啪地合上書面----誰也不會(huì)嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由。
楊絳老師準(zhǔn)確地說出了所有熱愛讀書人的心聲。
愛讀書也不能形容成多么高大尚的習(xí)慣，否則總難逃脫愛賣弄的嫌疑。我說讀書好，是覺得讀書總比其他習(xí)慣正能量多多。
兒子放假了，早晚的時(shí)間一下子多了起來，開始幾天真心是很放松，甚至是有點(diǎn)放縱。白天把工作干完，晚上就約同學(xué)打麻將。沒打幾場(chǎng)下來，玩完就感覺精神很空虛，除了玩的那一時(shí)三刻樂在其中外，別的時(shí)候想起來沒有任何充實(shí)感，反而覺得白嘩嘩的時(shí)間就在那馬不停蹄地“搬磚”活動(dòng)中被自己浪費(fèi)掉了，“這么長(zhǎng)時(shí)間，要是看書能看多少啊，要是碼字能碼多少??？......”
不能說我不喜歡打麻將，但是就是覺得打麻將沒有看書對(duì)人益處多多。拿這兩個(gè)業(yè)余愛好做比較，麻將打多了真心會(huì)后悔，可能因?yàn)檫x手不和脾氣后悔，可能因?yàn)檩斿X多了后悔，可能因?yàn)槁閴系摹帮L(fēng)雨飄搖”而后悔......，終歸打完了，無論輸贏，快樂和充實(shí)完全不見蹤影。
但是讀書就不一樣了，讀書多讀書久會(huì)讓人產(chǎn)生充實(shí)感、滿足感、喜悅感，你讀得越多越久，你會(huì)越充實(shí)越滿足越喜悅。沒有任何一次你讀書久了，會(huì)對(duì)書產(chǎn)生厭倦的感覺，永遠(yuǎn)是那么倍感親切。
所以這個(gè)寒假自己不能閑著，還得讀書，而且目標(biāo)比較“宏大”，我準(zhǔn)備把買了許久的《冰與火之歌》（5卷15本）全部讀完，目前已經(jīng)進(jìn)展到第8本。這部長(zhǎng)卷是由美國作家喬治.R.R.馬丁所著，屬于嚴(yán)肅奇幻小說系列。《冰與火之歌》主要描述了在一片虛構(gòu)的中世紀(jì)世界里所發(fā)生的一系列宮廷斗爭(zhēng)、疆場(chǎng)廝殺、游歷冒險(xiǎn)和魔法抗衡的故事。在內(nèi)容及風(fēng)格上，這部書是現(xiàn)實(shí)生活的一面鏡子，真實(shí)人性的形象寫照。
讀長(zhǎng)篇很有成就感，覺得那是對(duì)自己讀書耐力的一種挑戰(zhàn)。當(dāng)然對(duì)于愛讀書的人來說，讀一套好的長(zhǎng)卷那是真真正正的享受。跟著作者思想的指引，你將走入遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)喧囂的奇幻世界，心情跟著里面各種人物的命運(yùn)跌宕起伏，真正能享受到“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
在《擺渡人》中有這樣一句經(jīng)典的話：如果說生命是一條孤獨(dú)的河流，那么誰將是你靈魂的擺渡者？現(xiàn)在看來，讀書也是我們靈魂的擺渡者。隨著成長(zhǎng)，貌似朋友越來越多，但是貼心的忠誠的屈指可數(shù)，但在所有的朋友里，書籍永遠(yuǎn)是最忠誠的那位。
真心感謝愛上讀書，此生有書可讀，人生不再孤單。
