國學(xué)精髓感受之一、二

昨天,聽老師講“開悟”和“輪廻”。在這里記錄總結(jié)一下,因?yàn)檫@是很重要也很實(shí)用的概念。 學(xué)佛最重要的不是到極樂世界,是開智慧。到極樂世界之好,也就是到那里以后有“諸上善人俱會一處”,可以“三不退”,可以一直修行,不至于有隔陰之迷,一回首又是百年身。對我而言,極樂世界最殊勝之處,就在于“諸上善人俱會一處”,可以時時請教。但是,因?yàn)闃O樂世界無有諸苦,因此修行很慢。在人間修一天,抵得上極樂世界修一百年。很多密宗喇嘛、上師,并不發(fā)愿到極樂世界,反而是發(fā)愿愿再到人間度眾。問他們不怕“隔陰之迷”嗎?他們有絕對的信心在于他們的上師會一直照顧著、庇蔭著他們。他們不怕。

的的確確,修行最大的福報,是找到自己的師父。這個我說了太多了。只是我知道有很多同學(xué)還沒體會到其中的重要,還是我行我素。這沒辦法,只能盡其在我。其余就是各人的因緣,各人的福報,個人自己受去。

我不是最好的老師,這我自己有自知之明。但是,對于當(dāng)前已有的老師,未能做到該做的,更高明的老師或是師父,那些學(xué)生是碰不到的。我受了學(xué)生的尊敬,自己多得的,也是傷自己的福報,自己也知道。這就是所有作為長輩的警惕、無奈、與不可逃避的掙扎。昨天討論到柳下惠等人的定位。每個人到了不同的年紀(jì),有不同的責(zé)任,就必須接受不同的承擔(dān),功夫不夠,就只有自己受了。

譬如說,生了孩子,就有做父母的責(zé)任,無法說當(dāng)時不知道,于是自己沒做好父母就可以簡單地逃避掉應(yīng)有的責(zé)任。于是,每個人在不同的階段,有不同的責(zé)任與承擔(dān),能力、智慧不夠之處,就必須惡補(bǔ),努力做好。

每個人為什么犯錯?除了特殊原因,幾乎沒有人是故意做不好,故意犯錯。尤其是對自己的生命故意犯錯。每個人犯錯,如果不是百分之百,大約也就是百分之九十九點(diǎn)九九是因?yàn)樽约翰恢馈2恢雷约悍稿e,不知道怎么做好,不知道答案在哪里,不知道自己犯了錯而自以為是。于是,每個人就在自己的小圈子里,永遠(yuǎn)犯同樣的錯誤,一犯再犯三犯四犯,哭了一遍兩遍三遍四遍,還在犯同樣的錯誤。這就是“輪廻”。輪回不只是生生世世的反復(fù),它是從當(dāng)下、現(xiàn)在、每一件事情的反反復(fù)復(fù)的錯誤開始,一直持續(xù)到下輩子、下下輩子、下下下輩子。

要怎么突破這輪回呢?就只有開智慧,知道了自己犯的錯誤,然后改正。

就只有開智慧,知道了自己犯的錯誤,然后改正。

什么是開智慧?我認(rèn)為英文的翻譯非常傳神,就是 realization。Realize __實(shí)際跟自己的觀念中的差異。就是 realize 實(shí)際的狀況是什么,不作夢,沒有了“分辨妄想”。就是知道 Reality 跟 perception 之間的差異,就是知道了事情的本質(zhì)。一旦知道了事情的本質(zhì),不把自己的感情帶進(jìn)去,不把自己的妄想帶進(jìn)去,就如實(shí)地看事情的本質(zhì),這就是開悟。

那要怎樣才能開悟呢?不就是在一樁樁、一件件事情上學(xué)習(xí)、練習(xí)、磨練嗎?但在一樁樁一件件事情上練習(xí),練習(xí)什么?如果永遠(yuǎn)是舊的想法、舊的觀念、舊的思維方式、舊的一切,能練習(xí)什么?所以就要學(xué)習(xí)新的想法、新的觀念、新的思維方式、新的一切。于是,就需要新的套路、新的指導(dǎo)、新的視野、新的磨練。今天,跟大家一同討論《論語》,就是希望從《論語》的套路中,慢慢學(xué)習(xí)到新的想法、新的觀念、新的思維方式、新的一切。經(jīng)常有人會忙,不能參加論語討論,這我都了解,我這一輩子參加過多少聽經(jīng)、學(xué)習(xí)?絕不會比同學(xué)們少。我當(dāng)然這方面經(jīng)驗(yàn)太多了。但我心里也明明白白,每個人對學(xué)習(xí)的重視程度有不少差異。我當(dāng)然了解所謂“緣分”以及“契合”不是講得好不好能代表一切的。我當(dāng)然也了解自己的說法不代表正確,事實(shí)上,我知道一定有錯,所以只是大家討論,可以提出來不同意之處。但是,學(xué)習(xí)是自己的事。要跳出輪廻也是自己的努力。來不來參與討論不是對不對得起我,是對不對得起你們自己的生命。

就像昨天我跟大家提到的,看到地鐵上要錢的乞丐,可以不給,因?yàn)檎J(rèn)為對方是騙人的。但是,還是要設(shè)法行善,要設(shè)法在其他地方做些真實(shí)的善事。我不會是最好的老師,不能接受我的說法,這是非常自然、非??赡?、甚至非常應(yīng)該的。但是,要設(shè)法去找其他老師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

因?yàn)?,這是自己的生命,要自己努力。跳出輪廻,就要開智慧,開智慧,大約要有師父會快很多。

有人對師父的概念或許不像我這么堅定。但是,一個很簡單的道理,在上海學(xué)習(xí)班的同學(xué)自己去想想,學(xué)習(xí)了一年下來,有人帶著學(xué),跟自己啃書學(xué),差異有多少,大家自己去感覺就明白了。

如果我對大家有要求,只有一個要求:就是認(rèn)真??梢圆辉谖覀冞@個學(xué)習(xí)班,但必須認(rèn)真,在其他地方學(xué),很認(rèn)真,我絕對贊嘆。不認(rèn)真。在我這里不認(rèn)真,其他地方也沒看到在努力學(xué)習(xí)什么,我就會忍不住生氣,就想打人屁股。辜負(fù)誰呢?除了辜負(fù)自己以外,還能辜負(fù)誰呢?大家要好好學(xué)習(xí)智慧。不一定在貞元書院學(xué),但就是得好好在某個地方學(xué)。學(xué)習(xí)到了智慧,才能跳出輪廻。

再跟大家說件事:修行的結(jié)果是否真實(shí),怎么知道?怎么看?不在是否有神通,不在是否能看人,不在是否可以講出很多道理,不在是否能提出很多方法,不在是否有很多理論、很多能力、甚至很多人就以為的智慧。我把它當(dāng)成一個家作業(yè),認(rèn)真思考一下,如果真正修行有些進(jìn)步,怎么知道?怎么去驗(yàn)證?

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