? ? ? 上午上完網(wǎng)課，爸爸帶著出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我在家做飯…等回來吃完飯收拾妥當。規(guī)定好時間，什么時候?qū)懽鳂I(yè)？作業(yè)如果早早的寫完就可以帶著出去逛逛…

? ? ? ? 寫作業(yè)的時間到了，每次都是語文寫的超慢，我說先寫語文…第一項是什么，第二項是什么？………那就先途途朗讀吧，每次都有評分，她大聲的朗讀，對自己要求特別高，總想能得100分。我說，只要沒錯字，不添字不漏字就可以了。那不行，一遍一遍的讀，哈哈…這下文章真的是讀的滾瓜爛熟了。但是時間也在一分一秒的消逝，讀完這兩篇文章都三點了。開始寫書上的。寫完書上的語文基礎(chǔ)訓練，不行了，不想寫了。說困了，趴那睡了一會兒。………我心里總想讓她快點寫完，數(shù)學，英語，體育都還沒做呢？………壓抑著內(nèi)心的怒火，對她說要不我們下去玩吧，跳繩參加你們體育老師布置的線上運動會，還有帶著羽毛球拍，我們打會兒羽毛球。高興的要蹦起來了。

? ? ? 到樓下找到一個人少的地方開始跳繩，看來跳繩還得天天練，感覺寶貝跳的越來越好了。一直努力的跳啊跳啊，盡頭十足，線上運動會可以跳一千個達到團體賽，為班級爭光！接連跳了好幾組，我說：踢踢腿，活動一下，我們打會兒羽毛球，她不會。我說沒事兒，慢慢來都行。打了一會兒雖然我的球她一個也沒接住。哈哈…我說接著跳吧，就這樣竟然跳了一千多個跳繩，真佩服姑娘的體力。若換做是我，跳幾十個估計都累喘吁吁了。

……………

出去釋放了精力，外面的空氣多新鮮…說回家的時候還不想回家，我說別忘了我們的作業(yè)還沒完成呢？好吧媽媽。我們回去吧?。ㄗ蛱靹倢W了口語交際《商量》）今天就已經(jīng)派上用場了。哈哈……

? ? 回到家寫作業(yè)依舊有點慢，爸爸做好飯了喊吃飯，說爸爸我快寫完了，寫完我再吃～最后一道大題的時候不想寫了說肚子餓，我看她實在墨跡就說了幾句。沒想到自己又認真的去寫了。一會兒寫完了，我說你看這不是寫的很快嗎？

? ? 吃完飯接著讀英語，英語讀完寫數(shù)學。今天真的要表揚她了，平時數(shù)學作業(yè)也是寫的很墨跡，意想不到的事情發(fā)生了…寫的特別快，趁此機會表揚，其實你寫作業(yè)不慢啊，那你就要想想剛才你為啥寫的那么快呢。

明天繼續(xù)加油！附上一張作業(yè)吧，讓大家看看寶貝的字體，雖然寫的還不太好，一定會努力堅持的，相信會越來越好！