三年級以上的孩子，作文要得高分，就不僅僅在于詞匯量和句式，而是作者感悟和文章的立意。
對于普通的寫作愛好者來說，雖然可以用標(biāo)題，熱點，來吸引讀者視線，但對真正愛好寫作的人來說，文章就如同自己的孩子，我們都希望他有生命力，能長長久久。也就是說，希望文章能持續(xù)有價值。
現(xiàn)象級熱銷書《認(rèn)知驅(qū)動》一書的作者周嶺說，回顧寫作之路，每周堅持發(fā)兩篇高質(zhì)量文章，是他在寫作路上脫穎而出的心得。質(zhì)量，永遠(yuǎn)是文章價值的核心。而立意，就是文章的靈魂，是核心中的核心。
對于普通寫作者來說，最難的也是如何賦予文章靈魂。
那么問題來了，怎樣才賦予文章靈魂？這并不是一個天賦的問題，而是要通過在生活中養(yǎng)成細(xì)致的觀察，總結(jié)，思考的習(xí)慣來慢慢養(yǎng)成。
具體來說，如何去養(yǎng)成這些習(xí)慣呢？
要說普通事如何寫出韻味，那就要提到豐子愷。
為何寫作可以向豐子愷學(xué)
大家可能和我一樣，早就知道豐子愷的大名。他還師從弘一法師學(xué)習(xí)音樂和繪畫。
記得好多年前，去過上海陜西南路的豐子愷故居。在法國味的街道中，藏著一棟裝修樸實，格局宜人的中式味的上海小洋房。午后的陽光下，掛著一幅幅豐老的畫作。渾厚簡單的筆觸，淡雅的色彩，沒有修飾卻含情脈脈的畫風(fēng)，讓人仿佛見到了坐在藤椅上，喝著茗茶，淡淡微笑著談家常事的豐老本人。
那些細(xì)膩的生活畫，寥寥幾筆簡單線條，就能為簡潔的畫面賦予令人眷戀的人間煙火氣，更能將這些世故人情升華為人生感悟，令俗世中人回味無窮。
可以想象，豐子愷這樣一雙敏銳的眼睛，和簡練巧妙的表達能力，既然能讓簡潔的畫面?zhèn)鬟_出超越時代的感動，那么他的文章一定煥發(fā)著同樣的迷人光彩。
因此，一眼就看上了這本線裝的《豐子愷給孩子的閱讀寫作課》。
書的裝幀色彩樸素雅致，翻著特別舒服，而其中的生活啟示卷，更是最大地體現(xiàn)了豐老本人從小中悟大的藝術(shù)特點。
周末和孩子吃下午茶的時候，帶上了這本書，8歲的孩子就看得完全停不下來。我讓他小心不要折了書頁，他幾次都忘情地忘了我的叮囑。
今天得閑，早上在公交車上，中午在草坪上，我也隨性翻閱。不知不覺就讀了好幾篇。
將家常瑣事講得如此有趣，讓人欲罷不能的，是信手拈來的巧，和胸中隨意流露出的大格局。
怎樣將巧技和格局融為一體，就讓我們舉書中幾個例子吧。
日常規(guī)律，處處可以感悟人生
先說說，印象挺深的一篇《漸》，看看如何從簡單日常規(guī)律感悟人生。
切入點只是一個日?，F(xiàn)象。那就是人生總是在不知不覺中慢慢變遷。四季輪換，孩童變老叟，巨大的變化，我們卻不能感知。
少女變老婦，富人變乞丐，因為是一步步漸行而至的，我們就都能接受，忍耐。而如果是一夜之間的變化，則會讓人生變得不可承受的沉重。
在漸漸中，我們就會接受本不能接受的。這是因為，我們把握不住，感知不到大尺度的時間帶來的變遷。
其中穿插了一個讓人回味的小故事，就是除夕夜，人們會在紅蠟燭下守著含苞待放的水仙花開放。豐老回想這樣的時光，感嘆那真是一種癡態(tài)，是違背宇宙規(guī)律的妄想。這樣一個故事，非常有畫面感。橘色的，搖曳的燭光，潔白的，清香的花朵，還有周圍靜靜等待的癡心人期盼的眼神在燭光下閃爍。
所以瑣碎小事之所以能讓人讀來饒有興味，是里面絲絲入扣的色彩，氣味，感受，心境。
令人充分感受到豐老寫作中，運用的畫面感，調(diào)起的人情味，以及他從生活極細(xì)微處升華出雋永的主題的能力。
平常的言語，引伸出背后的雋永深意
再來說說《實行的悲哀》，可以看到生活中如何找微小的切入點。
文章開頭切入點，是件很多人不會注意的雞毛小事，是春節(jié)聚會時一個孩子的一句話。
孩子說：“寒假還有一星期，作業(yè)還沒做完，感覺還不如放假前開心?！?/p>
由此開始探討，人們總是在一件事尚未開始的時候最為具有幸福感，而真到了實行的時候，這份幸福感，也隨著被稀釋。
作者回顧了當(dāng)時自己住宿學(xué)校的周末，從周六的閑散，喧囂，期待開始，到周日的匆促，渾然不覺。
再一次印證了：還未實行的時候，才是最美的時刻。
配上的畫，是放學(xué)后的校外。看到很多賣水果小吃的人，等著學(xué)生出來買，將那一刻的歡欣直接傳給了讀者，好像自己就是那個關(guān)了一周，終于盼到放學(xué)的娃，跟著字中人，畫中人，一起回味了一把兒時的那點兒小確幸。
這就是豐老的文章為何能像嗑瓜子一樣有滋有味，滿口余香的原因吧。
隨后，作者拔高立意，從畢業(yè)高光時刻之后，要面對的瑣碎人生，到婚前的甜蜜期轉(zhuǎn)向婚姻的柴米油鹽，從《紅樓夢》中大富大貴的元春的悲涼慨嘆，到西湖蕩舟時遠(yuǎn)觀的喝茶景致親臨時的尷尬體驗，一步步指出，有時候，“世事之樂不在實行而在于希望，猶似風(fēng)景之美不在其中而在其外。”
和西方哲學(xué)大師維特根斯坦“世界的意義在世界之外”的偉大哲理遙相呼應(yīng)，升華到了哲學(xué)層面。
日常小事，洞察出人間清醒
還有一篇挺有意思的是《晨夢》，從一個日常小事出發(fā)，推進到了人間清醒的高度。
文章又是一個人人都經(jīng)歷過的日常體驗：“夢中知夢”開始。
充滿煙火氣的開頭，說了妻子回娘家，把兩個孩子“我”帶，孩子睡得早醒得早，而熬夜的“我”往往在孩子醒時還在夢里。但他發(fā)現(xiàn)，這個半夢半醒時分，夢里夢外兩個世界可以并存。
于是作者發(fā)出追問：人人都說“人生如夢”。清醒如哲學(xué)家，也能知道人生如夢一場。那么，知道了人生如夢的我們，如何與人生之外的“真我”自處呢？
這只是其中三篇，書中收錄的十五篇精致小文，每一篇都有不一樣的味道，都有相映成趣的配畫。可以反復(fù)細(xì)品。
一代散文詩畫大師之作，就是作為消磨時光，體味人生的益友，也有收藏的價值。
豐子愷是一個既有人情味，煙火氣，也始終有深遠(yuǎn)哲思的文人。
他在繪畫，音樂，佛教中的求索和研究，都對他文章的細(xì)膩，品味，雋永，有著不可忽視的影響。
寫完這篇，打算給我的孩子看一下，看看他看完此書之后是否和我有一樣的感受。更希望能順著文中的批注，提問，和小練筆，看到他被激發(fā)出那種審美和思考的敏銳度。
而我自己，肯定是已經(jīng)頗有受益了的。
