這是一個(gè)自媒體發(fā)達(dá)的年代，這也是愛讀書的人的最好時(shí)代。不僅可以通過讀書、寫作創(chuàng)造自己的價(jià)值，有人通過讀書獲取了財(cái)富，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)自由，同時(shí)也有人對讀書這件事諱莫如深。
在親戚朋友的眼里，我是愛看書的一個(gè)人，但是僅僅停留在看的程度。很長的一段時(shí)間里，如果你拿出我已經(jīng)讀過的一本書來問我：
這本書講了什么內(nèi)容？
你最喜歡書的哪一部分？
這本書對你有什么影響？
它的優(yōu)點(diǎn)又在哪里？
我說不出來，我只能單純的去評論，這本書不錯(cuò)，不錯(cuò)在哪里，我也說不清楚，自己去讀就好了。
這段時(shí)間我在讀一些讀書有關(guān)的書籍，之前讀了《高效能閱讀》這本書意識到了讀書的重要性，這次讀了日本作家奧野宣之寫的書《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》，我意識到記筆記的重要性。
通過記錄讀書筆記可以幫助我們更好的去記憶和理解一本書，進(jìn)而達(dá)到將書中的知識轉(zhuǎn)化為智慧，并靈活去運(yùn)用。
我們讀書的目的無非三個(gè)：消遣、獲得知識和收集信息。消遣對很多人來說就是一種隨性閱讀，記不記住都沒有影響。對于獲得知識和收集信息而言，當(dāng)然是越多越好。掌握的知識越多，可以幫助我們應(yīng)對更多的生活狀況。那么如何記住這些知識呢？
日本作家奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》里提出了“一元化筆記本閱讀法”，即將讀書的過程，選書、購書、讀書、記錄和活用，全部記錄在一本筆記本上的使用方法。作者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過這種閱讀方法，不僅能記住書中的內(nèi)容，還能做到靈活使用。作者也稱之為聰明人的讀書方法。
如何有效閱讀一本書
《如何有效閱讀一本書》作者奧野宣之，日本有名的筆記本作家，畢業(yè)于同志社大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)，獨(dú)創(chuàng)的信息整理術(shù)和之魂創(chuàng)造法受到商務(wù)人士的歡迎。不管工作還是興趣，他都堅(jiān)持使用筆記本記錄，本書就是作者總結(jié)的“一元筆記本閱讀法”。
作者的其他著作包括《如何寫游記和散步筆記》《智慧創(chuàng)造鍛煉法》《“處方箋”讀書法》《三本書創(chuàng)造好點(diǎn)子》等。
接下來給大家介紹一下這種有效的閱讀方法“一元筆記讀書法”。
筆記的分類，作者將筆記本里涉及到筆記分為四類：
1、隨想筆記：記下平時(shí)的感悟，這與以后的選書息息相關(guān)。
在日常生活中，有時(shí)候冒出一個(gè)點(diǎn)子，一個(gè)想法，看到一句有感觸的話，如果當(dāng)時(shí)沒有記錄下來。過了一段時(shí)間，就再也想不了?？梢园堰@些想法記錄下來，就是隨想筆記。偶爾翻翻會給我們新的感悟。
這類消息不需要分類整理，按照時(shí)間順序記在筆記本上就可以了。
2、購書清單：找到自己真正想讀的書。
在開始讀書的時(shí)候，很多人不知道讀什么書，也不知道從哪里去找。有一份自己的購書清單就變得很重要了?？梢允莿e人推薦的書，也可以是自己看書時(shí)作者提到的書。有了這份清單，我們可以主動地去選擇書籍。
3、各種報(bào)道的剪報(bào)：盡情收錄自己感興趣的內(nèi)容。
這部分對于現(xiàn)在的我們可以理解為各種各樣的素材，畢竟我們已經(jīng)很少看報(bào)紙了。這部分內(nèi)容可以是書評、作者介紹、作者的故事，金句等，只要是你感興趣的都可以收錄進(jìn)去。
4、讀書筆記：輸出才能更好的吸收。
在讀書的過程中，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┮鹞覀兯伎嫉膬?nèi)容，你想到了什么，你有什么感觸，都可以在這里記錄下來。通過讀書筆記可以讓我們更好的理解和吸收知識。
筆記本在讀書中的運(yùn)用：
1、筆記本在讀書生活中的使用
作者將讀書的過程分為五部分，選書、購書、讀書、記錄和活用。其中選書、購書、記錄和活用中，都有使用到讀書筆記。與普通讀書法相比，筆記讀書法有以下好處。
普通讀書法與筆記讀書法對比
都說好記性不如爛筆頭，無論你的記憶力有多好。通過筆記可以養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，放大讀書筆記的作用，同時(shí)形成我們自己的素材庫。
2、讀書筆記在選書過程中的使用
不知道該讀哪些書，怎么辦？在日常生活中，不斷的收集與書有關(guān)的知識?？梢允敲送扑]、豆瓣書單、甚至看到一句好句子進(jìn)而找到這本書……不斷的收集，形成自己的購書清單。這樣可以減少自己買錯(cuò)書的機(jī)會，買到自己真正需要的書。
3、讀書筆記在閱讀過程中的使用
成年人的讀書多是功利性讀書，我們讀書的目的更多的是獲取知識和收集信息。所以我們一定要記住自己的目標(biāo)，看完一本書一定要有扎實(shí)的收獲。那么我們該如何去做呢？輸出性讀書可以讓我們從書中獲取知識。
書中介紹了：蔥鮪火鍋式讀書方法
首先記錄：寫讀書筆記的日期 書名 作者名
然后記錄：
對自己來說重要的內(nèi)容（摘抄）
自己對這篇文章的感想（評論）
這種方法有利于開發(fā)自己的思維，也會讓筆記本成為之后寫文章、寫策劃的素材庫。此外，作者還給出了一些建議：換行時(shí)空一行，段落之間空兩行，便于以后增加筆記。
4、讀書筆記在重讀的使用
作者在書中說“書的價(jià)值是通過時(shí)間體現(xiàn)的。有些書只有在讀完一段時(shí)間以后才能讓人源源不斷地感受其中的魅力?！?/p>
我也很贊同作者的觀點(diǎn)，有些書當(dāng)下對我們來說沒有什么作用，但是有一天靈光一閃，想到了一個(gè)知識點(diǎn)，那么重讀是一件非常有必要的事情。
讀書筆記可以幫助我們花最少的時(shí)間去回憶一本書，我們可以先通過閱讀讀書筆記之后再決定要不要去重新閱讀整本書。
同樣我們在重讀的過程中，有了新的感悟，可以在筆記本中寫下。這就成了我們新的素材庫。
隨著讀書的時(shí)間越來越長，你的筆記本越來越多，你也可以通過建立索引的方法，把每一本筆記本標(biāo)上序號，并為每一本筆記本的內(nèi)容制作目錄，然后把索引按照“冊數(shù)、日期、標(biāo)題、關(guān)鍵詞”的順序存入excel中，這樣查找的時(shí)候只需輸入關(guān)鍵詞就可以輕松找到目標(biāo)了。
關(guān)于讀書，古人有云“讀書百遍，其義自見”。其實(shí)讀書不在于讀多少遍，目的最終是為了理解知識、運(yùn)用知識。無論我們讀了多少書、學(xué)了多少知識，如果不去使用，我們永遠(yuǎn)都不知道這些知識會給我們帶來怎樣的改變？
尤其是當(dāng)下，人手一部手機(jī)和筆記本電腦的年代，書寫對很多人來說已經(jīng)成為了陌生的事情。如果你想更好的掌握知識，去選擇一本你喜歡的筆記本開始吧！
