只為一條信息,教師就要辭職

看了這條新聞之后,我的內(nèi)心久久不能平靜。中國(guó)的教育問題到底出在哪里?為什么要在不提高教師工資得前提下要先提高教師的職業(yè)道德水平?既然馬兒跑,又不給馬吃草。我覺得問題在于教師行業(yè)主要是付出和收獲不成正比造成的。

在很多人眼里,教師這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是光輝神圣的職業(yè)。應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”奉獻(xiàn)的精神。教師到底是人還是神?我們都知道,做一份職業(yè),熱愛它并且可以收獲職業(yè)成就感,那么就會(huì)感到幸福。首先,既然能夠選擇教師這份職業(yè)本身就是因?yàn)闊釔鬯驗(yàn)槟阌X得校園里的孩子是單純的,和孩子們?cè)谝黄鹉銜?huì)感到開心快樂。不同的教師會(huì)在不同的學(xué)校,不同的學(xué)校會(huì)有不同的學(xué)生,不同的學(xué)生會(huì)有不同的家長(zhǎng)。所以一個(gè)老師會(huì)遇見什么樣的人,就看你是否幸運(yùn)了。假如你的學(xué)生是感恩的,家長(zhǎng)是有素養(yǎng)的,那么作為一名教師應(yīng)該多多少少會(huì)有一點(diǎn)幸福感。即使可能你會(huì)面臨亞歷山大的教學(xué)任務(wù),雖然身體累,但是心卻不累。至少累過苦過。還有那么一群人記得你,感恩你。這也就是我們所說的價(jià)值,作為一名教師獲得了肯定,價(jià)值得到了體現(xiàn),那么即使外累,也有動(dòng)力堅(jiān)持下去。

但或許并不是所有人都是幸運(yùn)的,你的學(xué)生不感恩,家長(zhǎng)素養(yǎng)低。你一腔熱血奉獻(xiàn)自己,嚴(yán)厲要求學(xué)生,任勞任怨,就是希望可以改變他們,讓他們可以變得更好。學(xué)生不理解,家長(zhǎng)不理解。也許有的時(shí)候教師語言可能會(huì)有些偏激,觸碰到了學(xué)生的自尊心,那么你家長(zhǎng)就要去教育局告我去?;蛟S學(xué)生本人因?yàn)樾拇嬖购?,去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告狀,去教育局告狀。一告一個(gè)準(zhǔn),此時(shí)老師心已寒。付出和回報(bào)不成正比,得不到肯定還被羞辱。一個(gè)教師的蛻變,最先開始變化的就是學(xué)會(huì)了如何明哲保身,學(xué)會(huì)了如何去保護(hù)自己,而不是事事都去較真。俗話說“你認(rèn)真便輸了”,做老師不能太較真,因?yàn)樘^真受傷的是自己。

關(guān)于教師工資水平高低其實(shí)不是問題,關(guān)鍵在于如果付出和收獲不成正比,而形成的巨大心理落差會(huì)讓很多老師接受不了。新聞中的老師可以說是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)了,關(guān)鍵的問題是家長(zhǎng)群。應(yīng)該學(xué)會(huì)在家長(zhǎng)面前多表?yè)P(yáng)少批評(píng),就算要批評(píng)也要單獨(dú)和家長(zhǎng)交談。在群里一定要謹(jǐn)慎發(fā)言,保護(hù)好自己,因?yàn)槭澜缒敲创螅裁磳W(xué)生什么家長(zhǎng)都有。一句話可以被曲解成多少意思,斷章取義的人多了去了,說不定哪天你就被告了。

做教師對(duì)工作要認(rèn)真,但不能較真。我把我所學(xué)的都毫無保留的教給你,盡了我的本分,如果你不愿意接受,還要花錢去補(bǔ)課,那么又能怪誰呢?有很多人說老師上課沒有把知識(shí)完全交給學(xué)生,那是不可信的。學(xué)生主要是學(xué)習(xí)方法,而不是單一的傳遞知識(shí)。每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,所以學(xué)的好壞也會(huì)因人而已。其實(shí)成績(jī)差的不需要補(bǔ)課,成績(jī)好的才需要補(bǔ)課。成績(jī)差的同學(xué),連學(xué)?;A(chǔ)的知識(shí)都搞不懂,補(bǔ)課加大學(xué)習(xí)任務(wù)怎么可能挺高成績(jī)。而成績(jī)好一點(diǎn)的同學(xué)可以通過補(bǔ)課使自己變得更好,彌補(bǔ)自己不足之處。

其實(shí)家庭教育非常重要,一個(gè)好的家庭教育,孩子就成功了一半。懂得尊重老師的家長(zhǎng),孩子一定不會(huì)太差。因?yàn)槟阕鹬亓藙e人,別人也會(huì)尊重你。人與人之間需要的是尊重,理解,信任。

我相信只要家長(zhǎng)多一點(diǎn)理解,學(xué)生多一點(diǎn)感恩,老師如果還不知道好好教學(xué)的話,這種老師就是不配為人師表。

老師多給學(xué)生一點(diǎn)鼓勵(lì)信任,學(xué)生多給老師一點(diǎn)理解感恩。付出與回報(bào)并不一定對(duì)等,但是差距太大,就會(huì)造成教師不愿教,不想教,想辭職的現(xiàn)象。

世界上最累的老師就是班主任,如果你不是超人,你是做不了班主任的。每一個(gè)老師都希望學(xué)生都能成才,希望學(xué)生可以變得更好。只是有的時(shí)候,學(xué)生和家長(zhǎng)的行為深深地傷害了老師,讓人心寒。所以啊,做老師必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,這樣才能在教室這條職業(yè)道路上走的越久。

工作認(rèn)真,但不較真。共勉。我的心愿是。。世界和平。不不不,是高三學(xué)子高考加油,考上理想的大學(xué)。

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