開始看《高效能人士的七個習(xí)慣》，大學(xué)一年級就看了這部書（的開頭），現(xiàn)在還在看這部書的開頭-_-，當(dāng)時這部書叫《高效能人的七個習(xí)慣》，是的，我看錯了名字，然后記著錯的名字直到現(xiàn)在（攤手~~~）
講到思維方式，里面有一個很有意思的例子：給課堂內(nèi)兩組不同的人分別看兩張不一樣的圖片十秒鐘，然后給他們所有人看同一張圖片，這時候原來兩組人居然對這張圖片產(chǎn)生了截然不同的看法，并為此爭吵不休。
實(shí)驗(yàn)：
圖1-1是其中一組然看到的圖片，圖1-3是另一組人看到的圖片，然后圖1-2是他們共同看到的圖片。自我測試一下：先看圖1-1十秒鐘，然后認(rèn)真看圖1-2，想想你對它的感受；然后看圖1-3，然后試著從圖1-3的角度去看圖1-2，試著分析這兩種看法的不同。
這個實(shí)驗(yàn)說明了，條件作用對人類認(rèn)知和思維方式的強(qiáng)大影響力。僅僅十秒鐘造成的差別是如此巨大，更何況一生中的條件呢？家庭、學(xué)校、單位、家人、朋友、同事等，他們構(gòu)造了我們生活的環(huán)境，深深影響著我們，左右我們的思維方式。
說明了思維方式是行為和態(tài)度的源頭?？吹搅耸裁?，就會產(chǎn)生相對的態(tài)度和相對應(yīng)的行為。
思維方式對人際交往的影響。人們傾向于只有自己清楚而客觀地看到了事物的本質(zhì)，然而別人的觀點(diǎn)雖然不同，但也是他們的清楚客觀。立場決定觀點(diǎn)。
認(rèn)識思維方式和經(jīng)驗(yàn)的影響力，對自己的思維方式負(fù)責(zé)，審視它，在現(xiàn)實(shí)中檢驗(yàn)它，聆聽和接受別人的看法，從而獲得更廣闊的失業(yè)和更客觀的看法。
了解人類的思維方式以及如何實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)換，才成真正理解這七個習(xí)慣。
