? ? ? 初秋的溫度今天稍有回升，在這個(gè)仿佛夏天的日子里，我們迎來(lái)了開學(xué)的好消息。

? ? ? 為了這場(chǎng)久違了半個(gè)月的開學(xué)慶典，剛上過(guò)下午的網(wǎng)課，我們六位班主任老師便來(lái)到了班主任們開學(xué)前的必打卡地“小商品市場(chǎng)”，開始了尋寶之旅。此刻，我們用設(shè)計(jì)師的視角，去尋找最適合教室環(huán)創(chuàng)的物品，為打造孩子們未來(lái)學(xué)習(xí)生活的美好而努力。

? ? ? 在決定去購(gòu)物之前，我們開了一個(gè)小時(shí)的網(wǎng)絡(luò)會(huì)議，定下了一年級(jí)教室環(huán)創(chuàng)的總基調(diào)：溫馨、活潑、明朗中帶著粉紅色的小清新。

? ? ? 一年級(jí)的小萌新的開學(xué)日恰逢迎來(lái)了求實(shí)外國(guó)語(yǔ)的十周年，將我們的教室文化與校園文化相結(jié)合也成為了我們的這次環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)的總目標(biāo)。十歲的求實(shí)外國(guó)語(yǔ)，為萌新們鑄造了一個(gè)如夢(mèng)幻般浪漫的粉色城堡，一間間教室也將用粉色的主色調(diào)來(lái)烘托慶典的氣氛。

? ? ? 六個(gè)人的購(gòu)置行動(dòng)在討論、否定、再創(chuàng)意中推進(jìn)著，當(dāng)然節(jié)約是我們共同的原則。現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物的優(yōu)勢(shì)就是我們能夠很直觀地判斷它是否適合我們ISQS的文化氣質(zhì)。而一些創(chuàng)意擺件也給我們的開學(xué)儀式有了新的靈感。從四點(diǎn)到日落黃昏，滿滿的五大兜，盛滿了新學(xué)期的新希望。期待著呈現(xiàn)后每一個(gè)人都欣喜的模樣，最重要的是得到萌新們的喜歡，畢竟，我們?cè)跒樗麄儎?chuàng)造未來(lái)的第二個(gè)家。

? ? ? 一切的行動(dòng)，都在昭示著新學(xué)期真的到來(lái)了，學(xué)校也在今天完成了新學(xué)期的第一次消殺工作，所有的一切，都在為了萌新們的第一次開學(xué)而有條不紊地進(jìn)行著。我們一年級(jí)班主任團(tuán)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，當(dāng)然，再好的環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)，都不及孩子們最美的笑容和爽朗的笑聲讓校園再次煥發(fā)生機(jī)與活力。開學(xué)前的每一天，就像是一朵靜靜地、熱烈待放的花朵，只等開學(xué)那一刻的盛放……今天，愿家長(zhǎng)們把老師們的準(zhǔn)備讀給孩子聽，我們看見每一天孩子的認(rèn)真，今天，請(qǐng)讓孩子也看見我們的認(rèn)真。