一次偶然的機會看了一篇簡書大咖寫的關(guān)于思維導圖的文章,便對“思維導圖”產(chǎn)生了濃濃的興趣,好奇心驅(qū)使,便從圖書館借了兩本相關(guān)書籍,也就有了今天這篇文章的產(chǎn)生。

圖片發(fā)自簡書App
【一】首先是上圖這本,“世界大腦先生”東尼?博贊思維導圖系列圖書,現(xiàn)在所存在的思維導圖系列書籍很多,但最初的起源來自東尼博士,所以我覺得大家在學習或想學習思維導圖時先看看這本書。
書中開始講述了大腦及由大腦產(chǎn)生聯(lián)想致使思維導圖的誕生。隨后帶我們走進了思維導圖的世界,了解思維導圖,自己去學做思維導圖。接著很全面的像我們介紹了它的應用。最后提了一些計算機思維導圖方面的知識及思維導圖的未來。
以下是我用思維導圖針對本書做的筆記。

圖片發(fā)自簡書App
【二】

圖片發(fā)自簡書App
這是趙國慶博士根據(jù)自己的研究經(jīng)歷寫的,書中介紹了不少東尼?博贊關(guān)于思維導圖方面的一些知識同時也指出了博贊在思維導圖方面的一些不足,融入了很多他自己的思考觀點和論述,可以說是站在巨人的肩膀上集齊各方觀點再派生出自己的見解吧!
書中附錄還教了iMindMap即思維導圖軟件之一的使用方法。
感覺這本書教我們更加實用思維導圖吧!如下是我所作的相關(guān)筆記。

圖片發(fā)自簡書App
【三】學習思維導圖,需要我們自己多用,用對。它一方面可以當作我們思維技能訓練的工具來培養(yǎng)我們的思維能力,另一方面也可以培養(yǎng)我們對于繪畫的熱情。它的作用很多,但大家也不能期望過高。
對于我而言吧,我更喜歡把它們看作一幅幅藝術(shù)作品,腦力和繪畫創(chuàng)作出的極具視覺沖擊力的藝術(shù)品。

計劃

筆記