“請問你們幾個人？”我端著餐盤對著年輕媽媽問。其實我心里知道，她們應(yīng)該就是兩個人：她和3、4歲大的兒子。

我就是想和她們坐一起而已，我喜歡觀察、親近孩子。（自詡一下，我也許有當(dāng)幼兒園老師的潛質(zhì)。ヽ(????)? ）

小男孩立即仰頭對我說：“這兒有一個座位！”說著把他媽媽的包拿到自己身后，我驚訝他如此快速的反應(yīng)，我知道這反應(yīng)來自于他本性的善良。

“謝謝你?！蔽易哉J(rèn)為很溫柔地對他笑著說。

接下來我陸續(xù)發(fā)現(xiàn)他喜歡吃紅棗，不喜歡吃青菜，一點(diǎn)兒也不覺得炒面油……

聽他偶爾兩聲咳嗽，帶著痰音，我在心里想：他其實不應(yīng)該喝這么甜的湯和太油的炒面的，不好消化的東西都會產(chǎn)生痰濕，堆在肺里，咳嗽就不會好。

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媽媽忽然站起身，又去選菜了。小男孩像是覺得碗里油亮亮的炒面要不保了，趕緊大口吃著炒面，注意，他用的是勺子，我頓時佩服起他的“勺功”……

恍惚間發(fā)現(xiàn)隔著一張桌子的地方很吵：3歲左右的小女孩仰著臉、背著手，手里很別扭地捏住幾根筷子，與母親眼神對峙。

我覺得是小女孩贏了，小小的身軀，面對那么高大的大人佯打的動作，仍然堅持拿走筷子玩耍，僅看背影，就知道是名小辣椒。

我收回眼神，發(fā)現(xiàn)小男孩也在看向她，而且是270度自動旋轉(zhuǎn)式的看：小女孩從他身邊走過，繞到他斜后方，他全程像跟蹤攝像頭一樣敬業(yè)。

我覺得好笑。不過孩子與孩子可能就是更加親近、更容易互感一些，很奇妙。

可能在孩子們的眼中，高大身材的人每天在他們自己設(shè)定的規(guī)則里匆匆忙忙，孩子們需要配合著大人們，一起忙碌，看著他們匆忙趕路的長腿，一天天長大……

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