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這幅作品非常有意思，看看上面的紋理，是不是很特別？！學(xué)生物的喬子不免想到顯微鏡下的菌落形態(tài)，不知道你聯(lián)想到的是什么。但畫(huà)家到底畫(huà)的是什么，怎么畫(huà)的？等會(huì)告訴你，先介紹下這位美國(guó)當(dāng)代畫(huà)家蘇姍 ·?斯溫安德。

蘇姍主要是一位喜歡水媒介的畫(huà)家（還從事教育方面等）。雖然她作品通常是抽象的，但自然的結(jié)構(gòu)和形式對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的影響。

蘇姍畢業(yè)于美國(guó)費(fèi)城摩爾藝術(shù)學(xué)院，優(yōu)異成績(jī)獲得美術(shù)學(xué)士學(xué)位。她獲得了Sartain獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)后她得以在歐洲旅行和學(xué)習(xí)?；貋?lái)后她去了巴恩斯美術(shù)館兩年，在那里學(xué)習(xí)了哲學(xué)和藝術(shù)欣賞。

Sue在伍斯特美術(shù)館教繪畫(huà)課程超過(guò)25年，在克拉克大學(xué)教授視覺(jué)傳達(dá)，設(shè)計(jì)和繪畫(huà)。她目前在Wellesley College Greenhouses教書(shū)（見(jiàn)識(shí)少，沒(méi)了解，牛人告訴我這是哪里）。

她作品在東海岸地區(qū)很多展出，有伍德米爾藝術(shù)博物館，費(fèi)城藝術(shù)聯(lián)盟，紐約Vorpal畫(huà)廊，波士頓的阿登畫(huà)廊等等（地址就不再翻譯下去了）。

她還是美國(guó)水彩協(xié)會(huì)的署名成員。

說(shuō)個(gè)有意思的小插曲。

在發(fā)表這篇文章之前，喬子郵件聯(lián)系了蘇姍希望征得她同意使用她官網(wǎng)作品照片，本以為大師根本不會(huì)理會(huì)我這無(wú)名小卒。但你既然看到這篇文章發(fā)布出來(lái)便也猜得到結(jié)果。我超級(jí)開(kāi)心，她同意了我的請(qǐng)求并且還問(wèn)我是不是藝術(shù)家還是作家。哈哈~（你們知道的我其實(shí)是個(gè)愛(ài)好藝術(shù)的理科生）

扯遠(yuǎn)了，趕緊回來(lái)少?gòu)U話，我們要看畫(huà) ~

“在這些大型水彩畫(huà)中，我先把大量的水和顏色聚集在紙上。我正在嘗試讓水彩自由，盡可能多地將經(jīng)理投入到我的材料中，我可以隨時(shí)觀察，因?yàn)槲易尞?huà)幾乎創(chuàng)造了本身。 ”

蘇姍她的繪畫(huà)方式很特別，讓畫(huà)創(chuàng)作畫(huà)，而她在這個(gè)基礎(chǔ)上發(fā)揮想象引導(dǎo)和控制紋理的趨勢(shì)，再將各種圖案建立聯(lián)系。

“水是地球上的生命之源。當(dāng)水被促進(jìn)和各種材料反應(yīng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生無(wú)盡的各種形狀和紋理。在這系列大型水彩畫(huà)中，我要推動(dòng)水，紙和顏料相互作用。這些形式不是對(duì)自然的模仿，而是在紙上發(fā)生的真實(shí)自然事件的結(jié)果。我喜歡這些混亂事物的野性和意想不到，但感覺(jué)需要組織和穩(wěn)定自然的隨機(jī)流量和流動(dòng)，保持某種穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)或幾何秩序。”

蘇姍告訴我她在研究大自然生物一切基本結(jié)構(gòu)，喜歡觀察低等生物形狀和形態(tài)或是海底那些令人驚訝的生物?！澳阋?jiàn)過(guò)放大了的孢子嗎？他們看起來(lái)太美了?！编]件這頭我能感受到蘇姍她對(duì)大自然的熱情簡(jiǎn)直火辣辣的。