? ? ? ?文丨綠豆俠

? ? ? ?這是綠豆俠，自2014年4月23日以來(lái)的，第10篇文章

1、《少有人走的路：心智成熟的旅程》

你在書(shū)店看到這本書(shū)，嘿，翻來(lái)看看，覺(jué)得不錯(cuò)就買(mǎi)下了?；氐郊议_(kāi)始欣賞，才發(fā)現(xiàn)作者在第一部分的第一句話是：人生苦難重重。 再細(xì)看，我去，作者是一個(gè)心理醫(yī)生，雖然他杰出，可是我又沒(méi)病，看本醫(yī)書(shū)干什么？它確實(shí)是本醫(yī)書(shū)，因?yàn)樗姆诸?lèi)號(hào)是R749.055（心理療法）。以上這些是我讀完全書(shū)才了解到的，幸好，我沒(méi)有先知。

你會(huì)想作者身為一個(gè)心理醫(yī)生，怎么比我們普通人還要悲觀？倒不盡然，他只是說(shuō)出了我們不敢承認(rèn)的道理。這個(gè)道理，想必有點(diǎn)佛學(xué)概念的人都早已了解。釋迦牟尼體悟的苦、集、滅、道四條人生真理，稱(chēng)為“四諦”。四諦中的第一條真理是苦諦?？嘀B是釋迦牟尼在徹悟之后，對(duì)人生現(xiàn)象的價(jià)值判斷，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)世界中充滿(mǎn)了痛苦。現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，或許有的人了解，可是他并沒(méi)有從內(nèi)心去接受，因?yàn)榧热豢嚯y是理所當(dāng)然，為什么臨頭時(shí)又要呼天喊地？

正所謂知易行難，很多道理其實(shí)我們了然于胸，可是卻沒(méi)有從行動(dòng)上去做到。希望讀了這本書(shū)，能夠讓你坦然面對(duì)生活中的苦難。

當(dāng)然，這本書(shū)里面不總是“苦難”。作者給你指明了一條走向心智成熟的道理，他會(huì)讓你明白自律、愛(ài)與成長(zhǎng)。甚至于，里面提及了育兒觀，建議將有或已有小孩子的人去認(rèn)真閱讀。

2、《不抱怨的世界》

荀子有句話：自知者不怨人，知命者不怨天，怨人者窮，怨天者無(wú)志。意思是有自知之明的人不抱怨別人，掌握自己命運(yùn)的人不抱怨天；抱怨別人的人則窮途而不得志，抱怨上天的人就不會(huì)立志進(jìn)取。

說(shuō)實(shí)在的，我一看到這句話，馬上被“怨人者窮”這話吸引了，嗯，怪不得我這么窮。后來(lái)再了解到這句話的真實(shí)含義，才發(fā)現(xiàn)自己不僅窮，還無(wú)知。這下子可好了，馬上成了荀子這句話很好的范例，因?yàn)樗f(shuō)“自知者不怨人”嘛，可我怨人都快成怨男了。

我仰頭望望天，沒(méi)理會(huì)多少度角，想自己今天抱怨了多少回?！形鐪?zhǔn)備出去解決溫飽的時(shí)候，才穿好鞋子，外面馬上下起大雨，我去，逗我呢？剛我在床上躺著的時(shí)候你怎么不下？這話說(shuō)得好像天在我面前一樣。開(kāi)車(chē)在路上的時(shí)候，旁邊閃過(guò)一個(gè)“小馬哥”開(kāi)飛車(chē)，我立馬從心里面鄙視了，開(kāi)得快點(diǎn)就以為可以讓自己的亂發(fā)飄逸一些呢？哥的秀發(fā)那是無(wú)風(fēng)自飄揚(yáng)，閃亮得跟那高桿上的五星紅旗是一樣一樣的……打住，這下再想下去，你得不耐煩了，你說(shuō)我這人人品都不高尚呀，整天抱怨。有時(shí)就圖個(gè)嘴快，有時(shí)就圖個(gè)心爽，我發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)無(wú)時(shí)不在抱怨著，但是我又不傻，總是為自己的錯(cuò)誤找到合理的理由（呵？你想說(shuō)合歪理？），所以多是怨別人很少怨己。

看看這本書(shū)吧，它或許不能真的堵上你那絮絮叨叨的嘴，不過(guò)嘛，至少讓你在抱怨別人或者這個(gè)世界的時(shí)候，明白“最好的訓(xùn)誡就是以身作則”，如果你不同意，找富蘭克林去吧，他說(shuō)的話。

3、《晨間日記的奇跡》

要不是有眾多網(wǎng)友力推這本書(shū)，我斷然不會(huì)翻這本書(shū)。我一向以名取書(shū)嘛，這書(shū)名當(dāng)中“日記”二字，就勾起我不愉快的回憶了。那時(shí)候上小學(xué)，老師布置任務(wù)寫(xiě)“周記”，雖說(shuō)周記要比日記輕松一些，但是以我小學(xué)的那個(gè)小腦袋，我去哪里憋出那么多奇思妙想再抄到本子上？因此對(duì)日記呀周記呀，有一種后天本能的抗拒。

不過(guò)看完這本書(shū)后，我對(duì)其中的一些想法，還是蠻贊同的。為什么不只是寫(xiě)日記，還得是在晨間寫(xiě)日記呢？

1、冷靜之后再寫(xiě)的大不同。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的時(shí)間，能更加客觀的看待問(wèn)題。

2、短時(shí)間內(nèi)可正確做記錄 。而且對(duì)前一天的事情還記憶猶新，留下正確記錄。

3、"未來(lái)日記"可以改變當(dāng)日行動(dòng)模式。寫(xiě)下自己的想法，讓自己變得更加穩(wěn)定，可以發(fā)變行動(dòng)。更積極、自主地解決問(wèn)題。

4、隔天早晨再次做確認(rèn)、提高執(zhí)行力。隔天早上檢視前一天自己所寫(xiě)下的未來(lái)日記，執(zhí)行力也會(huì)跟著提高。

那我看完這本書(shū)之后就每天早上爬起來(lái)寫(xiě)日記啦？嘿，別逗了，我依然不寫(xiě)日記，不過(guò)我選擇了自己的方式去做，好比這篇閱讀月結(jié)，其實(shí)相當(dāng)于月記，也就是對(duì)自己所做的一切有價(jià)值的事情進(jìn)行回顧、反思、總結(jié)。這是我在這本書(shū)中學(xué)到最好的理念。當(dāng)然，其它方面，我也有類(lèi)似的機(jī)制。

4、《你的知識(shí)需要管理》

“知識(shí)”還需要管理？你以為是公司呢？我對(duì)作者這說(shuō)法一度懷疑。不過(guò)待我在工作當(dāng)中，突然需要到一份文件的時(shí)候，我卻發(fā)現(xiàn)總是找不到它，我知道搜索，知道度娘，但是那份文件就是消失了，天知道是不是某一天我手癢把它delete了。再者，有時(shí)候?qū)憱|西，或者跟人談話，突然想起一個(gè)妙句，把整個(gè)大腦搜索一篇，竟然找不到那句子的蹤影。你說(shuō)我無(wú)知吧，可是我知道有那么一句話，就是不太記得具體是怎么敘述。

無(wú)論文件抑或妙句，都是你知識(shí)的一種形態(tài)。以上所舉的兩個(gè)例子，只是知識(shí)管理的一部分。

作者提到：個(gè)人知識(shí)的管理不僅僅指信息和知識(shí)的保存，而是知識(shí)學(xué)習(xí)、知道保存、知識(shí)共享、知識(shí)利用和知識(shí)創(chuàng)新的過(guò)程。

這里不免要說(shuō)一句了，欲知知識(shí)如何管理，請(qǐng)看原書(shū)吧。書(shū)里面涉及到很多理念，以及方法，都將令你受益匪淺，特別深呢。

5、《如何閱讀一本書(shū)》

這本書(shū)簡(jiǎn)直是閱讀界的神書(shū)呀！首先題目就起得很好，深得我心。它非常厚道地告訴你這本書(shū)是用來(lái)干什么的，無(wú)須我多加解釋。

讀書(shū)還要學(xué)？不就是拿起本書(shū)翻開(kāi)就看嗎？難道最好找個(gè)恬靜的午后，泡杯茶，懶洋洋躺在沙發(fā)里面捧起本書(shū)慢慢翻閱？非也非也。

這本書(shū)可以讓你明白針對(duì)不同的讀物，有不同的方法，而這些方法當(dāng)中，又蘊(yùn)含著閱讀一本書(shū)時(shí)應(yīng)有的邏輯與思考。

它里面提到閱讀有四個(gè)層次。真是讓我自慚（我形是不穢的），因?yàn)槲业拈喿x一向沒(méi)有層次，如果說(shuō)有，那就是“拿起本書(shū)翻開(kāi)就看”的層次。不過(guò)后知后覺(jué)，未為遲也。

寫(xiě)到這里，我覺(jué)得自己有點(diǎn)像搞傳銷(xiāo)的了，或者一個(gè)賣(mài)書(shū)的。

6、《越讀者》

這本書(shū)的作者，就是上本書(shū)《如何閱讀一本書(shū)》的譯者，他對(duì)神書(shū)也推崇備至，證明我所言非虛，好想下一句說(shuō)“英雄所見(jiàn)略同”，尷尬呀，已經(jīng)說(shuō)了。

這本書(shū)將閱讀比為飲食，分為主食、美食、蔬菜和水果、甜食，說(shuō)明閱讀與飲食一樣，要注意區(qū)分，維持均衡的吸收。

它的內(nèi)容簡(jiǎn)介寫(xiě)道：“這是一本及時(shí)的討論閱讀的書(shū)，它讓我們面對(duì)閱讀的危機(jī)，又揭示了走出危機(jī)的新的可能性，并且提出了許多具有操作性的“如何閱讀”的建議，不同的讀者都可以從中得到啟示?！?/p>

把以上兩本書(shū)好好讀一讀，相信你對(duì)閱讀有更深的領(lǐng)悟。

7、《你的燈亮著嗎?》

看到這書(shū)名，真是讓人摸不著頭腦。誰(shuí)知道你什么燈亮不亮呢？如果不把全書(shū)看完，你還真不知道這本書(shū)講些什么東西，甚至于，看完了，更不知道它講什么東西。可是這不能說(shuō)明它不是一本好書(shū)，至少，它不壞。

這本書(shū)很薄，我只用了1.5個(gè)小時(shí)就看完了。里面用了很多有趣的例子，教你怎么去解決問(wèn)題。盡管有些難以理解（可能只是對(duì)我來(lái)說(shuō)罷了），不過(guò)看完，對(duì)你的思維確實(shí)會(huì)有幫助。So，Just read it.

8、《孤獨(dú)六講》

相信我，在自己感到孤獨(dú)的時(shí)候再來(lái)看一看這本書(shū)。你就會(huì)對(duì)孤獨(dú)，有全新的感受，甚至，你會(huì)迷戀上它。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，孤獨(dú)的時(shí)候，相當(dāng)給了我一段時(shí)間與一個(gè)空間，讓我進(jìn)行孤獨(dú)的思考。就好比現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，我在孤獨(dú)碼字，我是喜歡無(wú)碼，不過(guò)不得不碼。所謂的“每日一千字”計(jì)劃，因?yàn)樽约悍N種的原因，已經(jīng)拖欠太多了。

9、《正見(jiàn)：佛陀的證悟》

以前對(duì)佛教，總覺(jué)得沾染上迷信的色彩。我盡管不迷信，但是游走在在信與不信之間，因?yàn)樘嗍虑闊o(wú)法解釋了。

后來(lái)讀到《楞嚴(yán)大義今釋》，南懷瑾在這本書(shū)里面說(shuō)：“希望人們明了佛法既不是宗教的迷信，也不是哲學(xué)的思想，更不是科學(xué)的圍于現(xiàn)實(shí)約有限知識(shí)。但是卻可因之而對(duì)于宗教哲學(xué)和科學(xué)獲得較深刻的認(rèn)識(shí)，由此也許可以得到一些較大的啟示?！?/p>

因?yàn)榕d趣所至，于是接著去涉及一些佛學(xué)的知識(shí)，看了一下《金剛經(jīng)》等，才慢慢認(rèn)識(shí)到，原來(lái)很多人生的基本真理，佛學(xué)都有所提及，說(shuō)它是哲學(xué)的始祖，怕不為過(guò)。

離題太遠(yuǎn)了，說(shuō)說(shuō)這本書(shū)。這本書(shū)主要是以淺顯易懂的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明佛教最核心的四法印見(jiàn)地。"四法印"是什么呢？四法印，又作四法本末、四憂(yōu)檀那，即：一切和合事物皆無(wú)常（諸行無(wú)常）； 一切情緒皆苦（諸漏皆苦）； 一切事物皆無(wú)自性（諸法無(wú)我）； 涅槃超越概念（涅槃寂靜）。這字面意思你是大概懂了，不過(guò)要深刻領(lǐng)悟，還是慢慢參透吧，不過(guò)得當(dāng)心，或許一不小心坐地成佛。

順便一提，李連杰給這本書(shū)作序。希望借點(diǎn)名人效應(yīng)，可以吸引你去閱讀這本好書(shū)。