這篇文章的主題，靈感來(lái)自幾天前和澳洲一位好友的一次聊天。

我記得當(dāng)時(shí)我們?cè)谟懻撝袊?guó)人取的有趣的英文名，以及歪果仁那些讓中國(guó)人忍俊不禁的英文名，聊到一半他突然說(shuō)，覺(jué)得我的英文比他在澳洲見(jiàn)到我的時(shí)候要更好了。

聽(tīng)完我其實(shí)是有點(diǎn)不服氣的，因?yàn)槲易哉J(rèn)為在澳洲時(shí)我的英文是我當(dāng)時(shí)的巔峰。基本上澳洲人和我說(shuō)的詞我都能聽(tīng)得懂，回答的時(shí)候也不太用思考，非常自然地就回答出來(lái)了，沒(méi)有什么翻譯的過(guò)程。

不過(guò)，這已經(jīng)不是他第一次說(shuō)這樣的話了，以前我沒(méi)太在意，但這一次我就有些好奇，所以問(wèn)了他覺(jué)得具體是怎么個(gè)變好了。

他給的回復(fù)是，我的口音變的比以前更純正，而且聽(tīng)起來(lái)像一位英國(guó)上層的淑女（哈哈哈）。這其實(shí)一下子就讓我想起，在我畢業(yè)回國(guó)一年之后，陸續(xù)有不少外國(guó)朋友說(shuō)過(guò)我的英文變好了，或是口音變好了，但是當(dāng)時(shí)我太忙于工作，并沒(méi)有去細(xì)想這件事。

現(xiàn)在想想，我的這種轉(zhuǎn)變也許是有方法可循，有技巧可以用的。所以我逼著自己會(huì)想那一年到底做了什么，讓我發(fā)生了這樣的轉(zhuǎn)變。

在說(shuō)出我的具體做法之前，先給大家交待一些背景，讓大家知道我由美音轉(zhuǎn)變成英音其實(shí)不是一件容易的事。

1. 背景交代

和大部分的中國(guó)學(xué)生一樣，我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，除了參加了個(gè)英語(yǔ)興趣班，其他的應(yīng)該沒(méi)有什么不同。我們當(dāng)時(shí)用的教材是《走遍美國(guó)》，所以從我一開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)到后來(lái)十多年，我說(shuō)的全部都是美式英語(yǔ)。

可能之后我在澳洲學(xué)習(xí)的一年，稍微受了一點(diǎn)澳式英語(yǔ)的熏陶，但并不足以讓我發(fā)生這么巨大的轉(zhuǎn)變。

真正的變化發(fā)生在我回國(guó)后的一年。

在我畢業(yè)之后，我進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司做管理的工作，平常的工作中和英文唯一相關(guān)的，就是和國(guó)外合作伙伴的交流，以及當(dāng)有國(guó)外公司來(lái)參觀的時(shí)候我會(huì)進(jìn)行翻譯。

但是，以上這些大概只占我平時(shí)工作內(nèi)容不到5%，所以我一直在想，我到底做了什么讓我自己的口音有了這么大的變化。

2. 我的經(jīng)歷

絞盡腦汁之后，我想到了當(dāng)時(shí)我做的唯一一件和英文有關(guān)的事情——在上下班的開(kāi)車路上聽(tīng)英文書。

我當(dāng)時(shí)聽(tīng)英文書的初衷，是為了讓大腦放空，讓我自己的腦子不要再想這么多工作上的事情（我記得那時(shí)候晚上睡覺(jué)前腦子里都全部是各種各樣要做的事情要聯(lián)系的人，幾乎崩潰），所以想要聽(tīng)聽(tīng)故事緩解一下。

當(dāng)時(shí)的我，聽(tīng)的是Pride and Prejudice，《傲慢與偏見(jiàn)》。

這本書在我人生中充當(dāng)了非常重要的角色，我在小學(xué)的時(shí)候第一次讀，然后在初中、高中、大學(xué)到后來(lái)工作，幾乎在每個(gè)人生階段都會(huì)重新讀一次，非常的神奇。

我偶然間在喜馬拉雅上發(fā)現(xiàn)了它英文的有聲書，所以毫不猶豫就開(kāi)始聽(tīng)了。當(dāng)時(shí)我也特別懶，從我入職到離職，開(kāi)車的時(shí)候聽(tīng)的一直是這本書。

我每天開(kāi)車往返家和公司在路上的時(shí)間不到一個(gè)小時(shí)，所以這本書我大概一周多兩周的樣子可以聽(tīng)完一遍。在那家公司，我大概呆了十個(gè)月左右，所以粗略估計(jì)，這本書我聽(tīng)了大概20遍。

這樣算了之后，我自己也很吃驚。因?yàn)槲腋緵](méi)有意識(shí)到我居然重復(fù)地做這件事做了20遍，而更吃驚的是，在我沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，它居然潛移默化地對(duì)我產(chǎn)生了這么大的影響。

簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，秘訣其實(shí)就是重復(fù)的力量。

于是我總結(jié)出了一套特別傻瓜的方法，幫助大家和我一樣進(jìn)行口音的轉(zhuǎn)變或是提高。

3. 具體做法

（1）找到一本你喜歡的英文原著有聲書，朗讀者是你喜歡的口音，而且這本書最好你已經(jīng)看過(guò)了它的中文版，這樣就不會(huì)受故事情節(jié)影響，要去查詞或者是句子。

（2）在每天一個(gè)相對(duì)固定的時(shí)間段內(nèi)聽(tīng)這個(gè)本有聲書，最好每次30分鐘到一個(gè)小時(shí)，期間可以做一些別的事情。

＊＊建議的時(shí)間段：早起洗漱時(shí)／睡覺(jué)前／運(yùn)動(dòng)時(shí)／做飯時(shí)＊＊

（3）5個(gè)月內(nèi)，將這本書至少聽(tīng)十遍。（5個(gè)月的時(shí)間是根據(jù)我個(gè)人經(jīng)歷還有書的長(zhǎng)度來(lái)算的，你也有可能3個(gè)月就聽(tīng)完了十遍）

大家可能會(huì)擔(dān)心，遇到不懂的詞怎么辦，或是很長(zhǎng)的句子怎么辦？沒(méi)關(guān)系，故事大概在講什么你已經(jīng)知道了，我們一次先做一件事情，把關(guān)注點(diǎn)放在口音上，去讓大腦習(xí)慣這樣的一種發(fā)音方式。我自己在用這個(gè)方法的時(shí)候也并沒(méi)有全神貫注地聽(tīng)，只是塑造了一個(gè)環(huán)境而已。

4. 一點(diǎn)補(bǔ)充

所有談及塑造英文環(huán)境的文章，都會(huì)告訴大家要廣泛大量輸入，但是在面對(duì)口音這個(gè)方面，我認(rèn)為比較重要的是選對(duì)材料，然后不斷重復(fù)，刺激我們的大腦，讓大腦慢慢去適應(yīng)。

這個(gè)過(guò)程甚至不需要我們有意識(shí)地去進(jìn)行，不需要當(dāng)成是一個(gè)硬性指標(biāo)或任務(wù)，而是把它當(dāng)成一種放松的方式，可能會(huì)有更加意想不到的效果。

上次的文章給大家推薦的一些Podcasts，聽(tīng)這些節(jié)目的原因，是因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始說(shuō)英音之后，也特別習(xí)慣聽(tīng)英式英語(yǔ)。作為翻譯，這其實(shí)不是一個(gè)好現(xiàn)象，所以我又再通過(guò)廣泛地去聽(tīng)不同的口音，來(lái)強(qiáng)化自己聽(tīng)力方面的能力。

所以最后，希望大家能夠根據(jù)自己情況和目前的需求，選擇最適合自己的材料和方法。祝大家學(xué)的開(kāi)心，我們下次見(jiàn)~

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