早上我剛送完馨去了學(xué)校，回到家里我在房間里收拾，準(zhǔn)備和盛教練去德華樓吃早餐。我正整理書桌，突然聽到盛教練著急朝我喊“小芳，小芳你快來(lái)，你聽聽……”我不想理他，大驚小怪的，肯定不是好事，想讓我過去中他詭計(jì)。他好像更著急了“你真的快點(diǎn)來(lái)，你聽這聲音，是不是我們馨的聲音”
我放下手里的書，跑到洗手間窗戶口，窗戶外傳來(lái)學(xué)校里小喇叭的聲音，聽不清楚具體說什么，但是聲音真挺像馨的。我耳朵貼著紗窗網(wǎng)，想聽清楚小喇叭說什么，但是小女孩的聲音突然變成了男生的，小男生說“大家好，我是一三班的何錦妍”，我轉(zhuǎn)過頭說盛教練，我看你是太想馨了吧，現(xiàn)在小孩聲音都很像的，不可能是馨，去學(xué)校喊喇叭這么重要的事，不可能不在家里練習(xí)的。她爸沒做聲，可能是默認(rèn)了。
下午，我們給馨裝完新床，是她喜歡的高低床。她爸爸說，哎，我怎么這么想馨呢？我說你太夸張了，每天見，你也太孤獨(dú)了吧。他說，你不懂，她長(zhǎng)大了，馬上就不會(huì)跟我親近了。晚上，他比我跑得快，去接馨放學(xué)。
晚上他爸接她放學(xué)回來(lái)，我在廚房做菜,見她們正準(zhǔn)備出門，我順口問馨，你今天在學(xué)校早會(huì)上發(fā)言了嗎？馨愣了一下，盛教練也探著耳朵看著馨，她歪著腦袋，左眼睛向上挑著，停頓了幾秒，說是我啊。
我和她爸同時(shí)跳起來(lái)，特別是我右手拿著刀，左手戴著橡膠手套，雙手揮舞起來(lái)，盛教練睜大眼睛怔怔地看著馨，我們?cè)缟蠈?duì)馨的不確定和不自信，突然被孩子從容淡定的表現(xiàn)狠狠的打臉。原來(lái)我們的馨，這么謙虛低調(diào)，竟然悄無(wú)聲息的偷偷優(yōu)秀.
我們幾乎同時(shí)問，你都說了什么，噼里啪啦的說一串，你跟我們分享分享。馨壓制的得意，讓我更加喜出望外，她總是能給我們驚喜，她說媽媽，你看你，你拿著刀呢。我說媽媽太激動(dòng)了，你趕緊跟我說，你都說了什么，為什么你在家里沒有練習(xí)臺(tái)詞。她說，因?yàn)槲以趯W(xué)校都排練好了，我現(xiàn)在不跟你說，我要跟爸爸去看新床了。她爸爸也興高采烈的，像一個(gè)老父親的和藹模樣，說“我就說是我姑娘的聲音吧，我連我女兒的聲音我還分辨不出來(lái)？你看你，怎么當(dāng)媽的”他催促馨，我們快走，等會(huì)你跟爸爸分享分享，馨說好，他們就出門了。
我心里哼著曲兒，刀下的肉片一順溜的并排倒下，青菜泡在水里綠得看得見的各種維生素。
等著父女倆回來(lái)，一開門我就張開雙臂給了小妞一個(gè)熱情的吻，趕緊招呼他們吃飯。邊做邊問馨，你們班都有誰(shuí)上去了呀，是不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持國(guó)旗呢？馨說也不是每個(gè)人都可以。我說都有誰(shuí)，她說李安然，何錦妍，還有兩個(gè)我忘記了名字的。我聽她講這些，仿佛有種光環(huán)照著馨，我覺得我女兒真是不一般，這么大的事，居然能瞞住我們。我問她你為什么不提前說，她說我想給你們驚喜呀。我想也是，她經(jīng)常偷偷做好事，不跟我們說。
洗澡前，我和他爸在一個(gè)房間里，都沉浸在早會(huì)里那個(gè)帶著小小光環(huán)的小人物里，想象著女兒站在國(guó)旗底下自信的說話。但是我們還是沒有完善整個(gè)畫面，我們希望知道更多細(xì)節(jié)，用來(lái)補(bǔ)充這個(gè)兩口子激動(dòng)的內(nèi)心。我們問她，你都說了什么，我們特別想知道。
馨手里拿著跳繩，爸爸說假裝就把跳繩把手當(dāng)話筒吧。馨綻放的笑臉仿佛開了花，她脫掉鞋子，站上床，丁字步站姿，她說“大家好，我是一（3）班的盛若馨，很榮幸站在這里和大家說話。第一步、抬旗，第二步，升旗唱國(guó)歌，第三步，由請(qǐng)老師說話”
馨的眼睛里一直閃著光。
我和他爸追問，完了嗎？就這幾句？
馨說是的呀，就是這幾句。
我們說不對(duì)呀，我們聽到你的聲音，后面說了好大一串呢。她搖搖頭，說就是這些，她確定。
盛教練突然正經(jīng)的說，今天你沒有上臺(tái)講話，說實(shí)話是不是？我也在旁邊附和，我說我們明明聽了那個(gè)小朋友說了好幾句。
突然，馨開始吐著舌頭，承認(rèn)了爸爸的推測(cè)。爸爸再次問，你也沒有上臺(tái)說那幾句臺(tái)詞。馨還在掩飾，她說她說了。
我和盛教練哭笑不得，我們同時(shí)退出房間，來(lái)到另一間房，一屁股坐在床上，我們說完了，這孩子在撒謊。突然我們的笑臉，就在那一刻凝固了，與此同時(shí)，我們站起來(lái)，快速的走到她的房間，爸爸的臉就像訂書機(jī)訂住了裂開的臉，笑容被封住了。
我知道，爸爸不會(huì)就讓這個(gè)剛萌出來(lái)芽長(zhǎng)大，我也要嚴(yán)肅的隨爸爸坐在床上，因?yàn)槲也荒茏屲坝X得我會(huì)幫助她。
爸爸招招手，說過來(lái)，站好。馨從她身后，慢慢挪動(dòng)下床，兩眼開始猛眨，眼淚還沒有擠出來(lái)，嘴巴已經(jīng)努力的癟動(dòng)，她是真心的站好，兩只手在腿的兩側(cè)，大拇指扣動(dòng)著食指甲，儼然是一副知道錯(cuò)了的模樣。
她的眼淚隨后掉下來(lái)了。
同時(shí)，她低著頭，眼睛時(shí)不時(shí)朝上打量著盛教練的臉。此時(shí)，以女為驕傲的爸爸不是爸爸，就算剛剛抱著她親來(lái)親去逗得她咯咯笑，但現(xiàn)在是一個(gè)變過臉的教練，平時(shí)他對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生，一直也是這副兇神惡煞的表情。
一個(gè)在哭，沒敢說一句話，也不知道說什么。一個(gè)在做教練該做的事。
我整理了一下盛教練的話術(shù)。
一、用同理心拉近談話距離。盛教練說，我們不是因?yàn)槟銢]有上臺(tái)而生氣，因?yàn)槟苌吓_(tái)的學(xué)生一定是表現(xiàn)優(yōu)秀的，但是不能上臺(tái)的孩子不代表優(yōu)秀，同時(shí)也有很多優(yōu)點(diǎn)。我們覺得你聽話，你可愛，即使不上臺(tái)，我們也非常的愛你。
二、指出面對(duì)自己羨慕的事情，自己怎么面對(duì)。她能夠撒謊一定是出于討好家長(zhǎng)的目的，或者滿足自己的虛榮心。在對(duì)于我們問她臺(tái)上是不是她時(shí)，她立馬承認(rèn)那是自己，說明她內(nèi)心覺得自己也很想成為那樣的人，她能流利地說出來(lái)那幾句臺(tái)詞，說明她很認(rèn)真的模仿了。當(dāng)我們問她的時(shí)候，她可以說不是她，但是她也可以像臺(tái)上的同學(xué)一樣，主持六級(jí)。并且自己也可以努力，有一天上臺(tái)。這樣我們也會(huì)為她驕傲的。
三、確定這種行為是撒謊。不是自己，卻要說是自己，這就是撒謊的行為。撒謊是不光榮的，跟在地上撿一根針不歸還，視為小偷是一個(gè)道理。盛教練說，人一輩子可以撒謊，但是希望她一生中撒謊就定格在6歲。以后就算有人問，你撒過謊沒，你可以說有，是在我6歲那年。
三個(gè)主要內(nèi)容說完之后，孩子已經(jīng)哭紅了雙眼，她的食指不停的劃著大拇指，是一個(gè)孩子的認(rèn)錯(cuò)姿態(tài)。不知道她有沒有記住，學(xué)的好不好沒關(guān)系，關(guān)鍵在于態(tài)度，學(xué)習(xí)的態(tài)度。
最后她爸爸問，你知道撒謊的反義詞是什么嗎？她說，知道，是謊撒。我忍不住抿著嘴笑了。我說，是誠(chéng)實(shí)。
她爸爸讓她讀十遍，誠(chéng)實(shí)。小家伙哽咽著，雙手在衣角按順序按壓著手指，我看了，十個(gè)手指都抽動(dòng)過，確實(shí)讀了十遍誠(chéng)實(shí)。
這個(gè)過程持續(xù)了半個(gè)小時(shí)。我們夫妻倆，從早上的懷疑，到晚上的肯定，再到睡前的震驚，真的是生吞了幾顆炸彈，一次次把我們炸清醒。感謝我們的女兒馨，給了我們很多干凈純潔的心靈頓悟，我們很愛她，也希望她健康的長(zhǎng)大。
