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前幾天，有個豆瓣帖子火了！

網(wǎng)友吐槽他10歲的小侄子：

網(wǎng)友不僅感慨：“現(xiàn)在的孩子思想真是令人害怕！”

但不少人卻大贊這孩子聰明、自律、有理想有計劃。連著名作家連岳也不吝贊詞：“這孩子思路清晰，大有前途?！?/span>

說實在，這孩子的確有他的過人之處，對于自己的未來規(guī)劃得詳細(xì)：

學(xué)英語要為出國留學(xué)做準(zhǔn)備；為了鍛煉大腦而學(xué)圍棋；為了突破家庭基因的束縛而鍛煉身體。這種遠(yuǎn)見與自律精神，恐怕讓不少成年人都會感到汗顏。

可小小年紀(jì)，言談之中透出的冷酷自利，卻讓人非常不舒服。父母對于他來說，似乎只是榨取利益、為自己服務(wù)的工具，冷冰冰的，毫無親情可言。在他身上，你看不到哪怕一丁點童真和情感，到處都是自利的算計。

嫌棄父母的窮，比不上同學(xué)優(yōu)良的家庭條件，是貪得無厭的憤怒。拿錢讓他去學(xué)奧數(shù)、輪滑、圍棋、英語，全中國那么多窮困家庭的孩子，想都不敢想，對于他父母來說，也已經(jīng)是一筆不小的投入，可他還不滿足！

不準(zhǔn)父母生二胎，覺得窮就不能生二胎，不過是擔(dān)心父母把資源分給了弟弟妹妹，自己無法獨享父母提供的資源，說著如此冠冕堂皇的道理，卻透著滿滿的心機。

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無怪乎，有老師評論：“我希望有這樣的學(xué)生，但我不希望有這樣的孩子。”

但相信我，你也絕對不想要這樣的學(xué)生、朋友、同事和伴侶！

這孩子很聰明很現(xiàn)實，未來定能考上好的大學(xué)，假以時日也能功成名就。但呼風(fēng)喚雨之時，不會是個有益于社會的好人，為官必是貪官、為商必是奸商。

今天，你為這種孩子叫的好，明天就會變成他們發(fā)起瘋來作的惡。

在他的身上，可以看到《人民的名義》里祁同偉的影子，自卑于自己的家庭出身，野心膨脹，想要不擇手段往上爬，卻美其名曰“上進”，想逆天改命、“勝天半子”。

生命中幾乎所有的大活人，可能都只是他上進游戲中的棋子，有用則留，無用則棄。

于是人和人的關(guān)系，就簡化成了利害關(guān)系。

作為父母，當(dāng)你不能滿足他的要求，不能提供給他更多更好的資源時，他會置你十幾年的養(yǎng)育之恩于不顧，說你不配當(dāng)他的父母；

作為老師，當(dāng)你不能提供他更多的知識時，他會忽略你曾經(jīng)給他無微不至的關(guān)愛，說你不配當(dāng)他的老師；

作為朋友，當(dāng)你不能再給他提供幫助和利益，他會忘記你們幾十年共患難的友情，說你不配當(dāng)他的朋友；

作為妻子，當(dāng)他走上了人生巔峰，風(fēng)光無限之時，而你熬成了黃臉婆的時候，他會違背曾經(jīng)的山盟海誓，將你棄如敝履，還說你不配當(dāng)他的老婆……

配還是不配，就看還有沒有利用價值。

這小孩子對待生養(yǎng)他的父母都是這副嘴臉，對待生命中那些無足輕重的人，只會更加冷血無情。

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如此冷血無情的孩子，說出如此現(xiàn)實自利的話，還受到這么多人的夸獎贊美，令人細(xì)思極恐。

社會畢竟變得太快。

我的父親，祖祖輩輩都是窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)民。

爺爺家里窮，常年吃不飽、穿不暖。一家人擠在狹小的茅草房子里，連墻壁都是糊了黃泥的竹篾做的。沒米飯吃，家里能頓頓吃清炒南瓜花梗；一年到頭，就那兩件破衣裳換來換去，衣服上全是大補丁。

爺爺奶奶都是一字不識的文盲，在父親功課上，他們一點忙都幫不上；反而經(jīng)常要父親干很多農(nóng)活，下田插秧、放牛啥的，反倒耽誤了不少功課。

他考上大學(xué)，主要是憑著自己的勤奮努力。然而上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)，那么多家庭出身比他好得多的同學(xué)，個個都見多識廣、能說會道，有的同學(xué)父母都是知識分子，從小就開始學(xué)英語、學(xué)鋼琴、學(xué)吉他，十分多才多藝。

父親數(shù)理化成績非常不錯，但差勁的英語水平，限制了他進一步發(fā)展的可能，沒能繼續(xù)深造、從事科研工作，于是只能坐看那么多當(dāng)年抄他作業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在變成了一個個學(xué)術(shù)大牛。

如果他生在更好的家庭中，像同學(xué)那樣從小練好英語，變得更加見多識廣，恐怕這輩子的命運會有很大不同。

是他的原生家庭，對他的人生設(shè)置了障礙，他費勁全力努力突破，卻依然不能盡如人意。但父親從來沒有怪過爺爺奶奶。他說：“人要懂得感恩，人也要知足?！?/strong>

逢年過節(jié)，最大一塊的臘肉、最大一顆的湯圓，都是留給父親的。爺爺奶奶已經(jīng)把能給的最好的東西，都留給了他。

《遺教經(jīng)》上說：“不知足者，雖富而貧。”知足與感恩，本來應(yīng)是每個人必備的美德。

像這個10歲孩子一樣，永遠(yuǎn)不知滿足，不懂得感恩，要求父母給予超過他們能力范圍的東西，還理直氣壯指責(zé)父母不配。

這樣一副精致的利己主義者嘴臉，就算聰明過人，往后混得風(fēng)生水起，也不過是有才無德、養(yǎng)不熟的白眼狼而已。

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在我們這個偉大的新時代，金錢、權(quán)力、名聲，每一樣都成了人人瘋搶的稀缺資源。

市場繁榮的大潮之下，社會兩極分化，窮人渴望要上升，富人擔(dān)心會跌落，中產(chǎn)階級也正焦慮得失眠。

成人們無窮無盡的欲望，也通過功利化的教育方式，灌輸給了原本應(yīng)該天真無邪的孩子。

于是，孩子們在成長中，學(xué)會了自利的算計，卻始終沒有學(xué)會感恩。

曾經(jīng)看過一個新聞報道。

有一位富二代出來創(chuàng)業(yè)，大獲成功，記者去采訪他，問他成功秘訣何在。

這位富二代，一直不停強調(diào)自己是多么努力，起早貪黑多么不容易，卻始終避而不談父親給他的幾百萬啟動資金。

他還大言不慚說：“今天的成果，完全是我努力奮斗得來的?！?/span>

絕口不提自己的富豪老爸。

孩子們將成功的榮耀完全歸功于自己，而一旦他們失敗，動輒歸咎于原生家庭拖了后腿。

這是感恩教育缺失，功利教育橫行的不良后果。

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唐人曾感慨：“多情者多艱，寡情者少艱?！?/span>

可是，在這個日趨荒誕的世界中，薄情寡義、不懂感恩的人，雖然能通過自利的算計，獲得一大堆冷冰冰的財富，但回過頭來，守著金銀財寶環(huán)顧四周，也不過孤家寡人、滿目荒蕪。

佛陀說，生命的意義在于自覺覺他，自利利他。

與其把孩子培養(yǎng)成精致的利己主義者，不如教會孩子們感恩，教會孩子們熱愛，讓孩子懂得生命的真諦，不至于沉淪于物欲橫流的世界里不能自拔，變成一個個損人利己、冷血無情的社會禍害。

也許，這比讓孩子考上名牌大學(xué)、讓孩子超越自己的家庭出身，更為重要！