生活中的教育(4)要與時(shí)俱進(jìn),不要將信將疑

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先生是位老司機(jī)了。以前,我們自駕游,先生都是帶著地圖出行的。

他帶著地圖,能隨時(shí)停車看路線。我們家的那張全國地圖都被他翻爛了。后來,流行用導(dǎo)航,先生也就開始用起了導(dǎo)航。

但是,好像每次用導(dǎo)航都會(huì)出問題。你一定會(huì)問:現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),導(dǎo)航這么先進(jìn),怎么會(huì)呢?

其實(shí),問題并不是出在導(dǎo)航身上,而是先生并不全信導(dǎo)航。常常是導(dǎo)航說轉(zhuǎn)彎,他偏要直行。因?yàn)樗X得,憑他的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該直行。結(jié)果,開了很久很久才發(fā)現(xiàn),直行的那條道因?yàn)樾蘼沸胁煌?。還是得掉頭,還是要按照導(dǎo)航的路線來走。

好像每一次出游都會(huì)碰到類似的問題。因?yàn)椋乱淮?,下下一次,他就又?huì)繼續(xù)犯同樣的錯(cuò)誤。

這不能不說是他的固化思維在作怪,另一方面,也說明他的經(jīng)驗(yàn)主義占了上風(fēng),他還不能完全接受新事物。

剛開始我們很不耐煩,會(huì)說他兩句,最后弄得大家都不高興。漸漸地我們也習(xí)慣了,這一次,他又不聽導(dǎo)航的,自作主張地筆直開了下去。

“導(dǎo)航也會(huì)出問題的,并不能全相信?!毕壬谶`反導(dǎo)行指示后又發(fā)表了演說。

我和女兒只是相視一笑。我們知道,過不了多久,他就又會(huì)調(diào)頭的。只是因?yàn)槭歉呒埽忠嚅_幾公里路了。

然后我問:“導(dǎo)航里林志玲的聲音是怎么來得?”

女兒搶著說,她參觀過科大訊達(dá)公司,她說智能機(jī)器人現(xiàn)在是非常先進(jìn)的。林志玲的聲音,是由機(jī)器人把林志玲穎讀的幾個(gè)或者幾十個(gè)字的聲音設(shè)成編碼,然后自由搭配合成需要的句子,所以也就出現(xiàn)了林志玲全程導(dǎo)航的解說。

女兒還說,導(dǎo)航能精密地定位我們所處的位置,以及隨時(shí)變換的位置,出錯(cuò)的幾率微乎其微。況且,在智能機(jī)器人的背后,還有一群科技精英在把控,大可不必?fù)?dān)心導(dǎo)航會(huì)出錯(cuò)!

先生終于發(fā)現(xiàn)了端倪,前方又是在修路!他無奈地調(diào)頭……

現(xiàn)代科技的發(fā)展可謂迅猛,智能機(jī)器人的功能已經(jīng)非常強(qiáng)大,這不由得你不相信。所以,有些事情,你信了,你就對(duì)了。你不信?你按老路走,你就OUT了。

你若對(duì)新生事物一邊想相信,一邊又持懷疑態(tài)度,取其輕而避其重。這樣的話,事情永遠(yuǎn)就不會(huì)朝你想要的方向去發(fā)展。所以說我們要與時(shí)俱進(jìn),充分利用科技進(jìn)步帶給我們的紅利。

通過這次出游,我從女兒那學(xué)到了東西,女兒也從這件事中看到了與時(shí)俱進(jìn)的重要性。

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