對(duì)于北大學(xué)子弒母案，我是做了思考的。一是我像普通人一樣仰慕天之驕子，其二我也是一個(gè)母親，第三是我也想把孩子培養(yǎng)成天之驕子。所以我非常想搞清楚如何避開此中教育的弊端，增進(jìn)教育的收益。

人是有兩面性的，就是人的動(dòng)物性和社會(huì)性。人的動(dòng)物性是人的本能，人的社會(huì)性來(lái)源于人類的進(jìn)化，也就是所謂的人類文明。人類在發(fā)展當(dāng)中，其動(dòng)物性是不能擺脫的，像老夫子說(shuō)的，食色人之性也。人要搞人類文明其前提就是要吃要活，要繁衍生息。吃可以滿足人肉體的存活，但是如果沒有肉體的存活，又談何精神的發(fā)展？

單說(shuō)吃，吃的發(fā)展就不是一帆風(fēng)順的，人類至今也沒有妥善的安排好吃。就拿我國(guó)來(lái)說(shuō)，以前因?yàn)殡A段的問(wèn)題，總是有的人有的吃，有的人沒得吃。有的人吃的好，有的人吃的差?？傊?，在數(shù)量上和質(zhì)量上，他們都吃的不和諧，沒有妥善的解決群體在吃上面的問(wèn)題?，F(xiàn)在人人都有吃的了，也吃出了花樣，但是卻吃不出來(lái)安全感。也就是說(shuō)，人的本能吃這件事至今也沒有妥善的處理穩(wěn)妥。

母親愛孩子也是一種動(dòng)物的本能，也需要妥善地去處理。在這其中，需要智慧理智學(xué)習(xí)，甚至精神層面上的犧牲和擔(dān)當(dāng)。發(fā)怒生氣，這兩種情感動(dòng)物也有，我們?nèi)祟愐渤３Ｃ媾R著負(fù)面情緒對(duì)我們的索取，只有我們諸般情感都打理好了，我們才能打理好自己的人生，你說(shuō)對(duì)嗎？