? ? ? 兒子今天早上有游泳課，在我出門去買面包的時候，給我寫了張紙條“媽，我知道你不想浪費錢，可我今天真的不想去。”

當時報游泳課暑假班，兒子是不愿意去的，但我覺得很重要，還是要學的，所以說服了他去參加培訓班。

前天上游泳課，說感覺不舒服，堅持上完一節(jié)課，后來回家有點低燒。

所以當今天我看到這個情況時，有些擔心，是前天的陰影嗎？該如何選擇？

我詢問他不想去的想法，他說沒意思，嗆水很難受，沒有浮板和浮力帶總是會嗆水，難度對我來說有50%。

后來問他有什么辦法可以讓難度減一些？獲得一些時間或者零食。

最后去上了課，而且還突破了這個難點，一次都沒有嗆水，沒有浮力帶和浮板的情況下。

我期待在孩子遇到困難的時候，能夠去理解，通過對話可以給予他內(nèi)在力量，能啟發(fā)他找到自己的辦法去突破困難。